Τι είναι ο σωστός και ο αριστερός εγκέφαλος

Τα λειτουργικά τμήματα του εγκεφάλου είναι ο κορμός, η παρεγκεφαλίδα και το τελικό τμήμα, το οποίο περιλαμβάνει τα εγκεφαλικά ημισφαίρια. Η τελευταία συνιστώσα είναι το πιο ογκομετρικό μέρος - χρειάζεται περίπου το 80% της μάζας του σώματος και το 2% του σωματικού βάρους ενός ατόμου, ενώ μέχρι και το 25% της συνολικής ενέργειας που παράγεται στο σώμα δαπανάται για την εργασία του.

Τα εγκεφαλικά ημισφαίρια διαφέρουν ελαφρώς στο μέγεθος, στις συνελίξεις και στις λειτουργίες που εκτελούν: ο αριστερός είναι υπεύθυνος για λογική και αναλυτική σκέψη και ο σωστός υπεύθυνος για την κινητικότητα. Ταυτόχρονα, είναι εναλλάξιμα - εάν ένα από αυτά είναι κατεστραμμένο, το άλλο είναι σε θέση να αναλάβει εν μέρει την απόδοση των λειτουργιών του.

Μελετώντας τον εγκέφαλο διάσημων ανθρώπων, οι ειδικοί διαπίστωσαν ότι η ικανότητα ενός ατόμου εξαρτάται από το ποιο από τα μισά του τελευταίου τμήματος είναι πιο ανεπτυγμένο. Για παράδειγμα, καλλιτέχνες και ποιητές συχνά αναπτύσσουν το δεξιό ημισφαίριο, δεδομένου ότι αυτό το τμήμα του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για δημιουργικές ικανότητες.

Τι σχηματίζει την επιφάνεια των ημισφαιρίων του εγκεφάλου;

Οι κυριότερες πτυχές της φυσιολογίας των εγκεφαλικών ημισφαιρίων ή πώς αλλιώς ονομάζονται ημισφαίριο, με το παράδειγμα της ανάπτυξης του εγκεφάλου σε ένα παιδί από τη στιγμή της σύλληψής του.

Το κεντρικό νευρικό σύστημα αρχίζει να αναπτύσσεται σχεδόν αμέσως μετά τη γονιμοποίηση του αυγού και ήδη 4 εβδομάδες μετά την εμφύτευση του εμβρύου στον βλεννογόνο της μήτρας, αποτελείται από 3 διαδοχικά συνδεδεμένα κυστίδια εγκεφάλου. Το πρώτο από αυτά είναι το αρχέγονο του πρόσθιου μέρους του εγκεφάλου και, κατά συνέπεια, των μεγάλων ημισφαιρίων του, το δεύτερο είναι ο μεσαίος εγκεφάλου, και το τελευταίο, το τρίτο διαμορφώνει την ρομβοειδή περιοχή του εγκεφάλου.

Παράλληλα με αυτή τη διαδικασία, δημιουργείται πυρήνωση του εγκεφαλικού φλοιού - αρχικά μοιάζει με ένα μικρό μακρύ πιάτο από γκρίζα ύλη, που αποτελείται κυρίως από συστάδες νευρώνων.

Στη συνέχεια έρχεται η φυσιολογική ωρίμανση των κύριων τμημάτων του εγκεφάλου: από την 9η εβδομάδα της εγκυμοσύνης, το εμπρόσθιο τμήμα αυξάνει και σχηματίζει 2 μεγάλα ημισφαίρια, διασυνδεδεμένα με μια ειδική δομή - το corpus callosum. Εκτός από τις μικρότερες αντιδράσεις των νεύρων (άνω και πίσω πρόσθια κοιλότητα, το σώμα του εγκεφάλου), αποτελείται από μια μεγάλη δέσμη διαδικασιών νευρικών κυττάρων - αξόνων, που βρίσκονται κυρίως στην εγκάρσια κατεύθυνση. Αυτή η δομή σας επιτρέπει στη συνέχεια να μεταφέρετε άμεσα πληροφορίες από το ένα μέρος του εγκεφάλου στο άλλο.

Ο οφθαλμός του φλοιού που καλύπτει τη λευκή ύλη των ημισφαιρίων αυτή τη στιγμή επίσης υπόκειται σε αλλαγές: υπάρχει σταδιακή αύξηση των στρωμάτων και αύξηση της περιοχής κάλυψης. Ταυτόχρονα, το ανώτερο φλοιώδες στρώμα αυξάνεται ταχύτερα από το χαμηλότερο, λόγω του οποίου εμφανίζονται πτυχώσεις και αυλακώσεις.

Από τον 6ο μήνα του εμβρύου, για παράδειγμα, το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου έχει όλες τις κύριες κύριες συνελίξεις: το πλευρικό, το κεντρικό, το κολόσωμα του σώματος, το βρεγματικό-ινιακό και το κνησμό, με ένα μοτίβο της θέσης τους που αντικατοπτρίζεται στο δεξί ημισφαίριο. Κατόπιν, σχηματίζονται οι καμπυλώσεις της δεύτερης σειράς και συγχρόνως εμφανίζεται μια αύξηση στον αριθμό των στρωμάτων του εγκεφαλικού φλοιού.

Μέχρι τη στιγμή της γέννησης, το τελικό τμήμα και, αντίστοιχα, τα μεγάλα ημισφαίρια του ανθρώπινου εγκεφάλου είναι οικεία σε όλους και ο φλοιός έχει και τα 6 στρώματα. Η αύξηση του αριθμού των νευρώνων σταματά. Η αύξηση του βάρους του μυελού είναι περαιτέρω το αποτέλεσμα της αύξησης των ήδη υπαρχόντων νευρικών κυττάρων και της ανάπτυξης των γλοιακών ιστών.

Καθώς το παιδί αναπτύσσεται, οι νευρώνες σχηματίζουν ένα ακόμη πιο εκτεταμένο δίκτυο διαδικτυακών συνδέσεων. Για τους περισσότερους ανθρώπους, η εγκεφαλική βελτίωση τελειώνει μέχρι την ηλικία των 18 ετών.

Ο ενήλικος εγκεφαλικός φλοιός, ο οποίος καλύπτει ολόκληρη την επιφάνεια των μεγάλων ημισφαιρίων, αποτελείται από διάφορα λειτουργικά στρώματα:

  1. μοριακό.
  2. εξωτερικό κοκκώδες.
  3. πυραμιδοειδή.
  4. εσωτερική κοκκώδης?
  5. ganglionic;
  6. multimorphic;
  7. λευκή ύλη.

Οι νευρώνες αυτών των δομών έχουν διαφορετική δομή και λειτουργικό σκοπό, αλλά ταυτόχρονα σχηματίζουν τη γκρίζα ύλη του εγκεφάλου, η οποία αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα των μεγάλων ημισφαιρίων. Επίσης, με τη βοήθεια αυτών των λειτουργικών μονάδων, ο εγκεφαλικός φλοιός εκτελεί όλες τις κύριες εκδηλώσεις της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας ενός ατόμου - σκέψη, απομνημόνευση, συναισθηματική κατάσταση, ομιλία και προσοχή.

Το πάχος του φλοιού δεν είναι ομοιόμορφο, για παράδειγμα, φτάνει στην υψηλότερη τιμή του στα ανώτερα τμήματα του κεντρικού και του κεντρικού γύρου. Σε αυτό το σχέδιο, η διάταξη των συρραπτικών είναι αυστηρά ατομική - δεν υπάρχουν δύο άνθρωποι στη γη με τον ίδιο εγκέφαλο.

Ανατομικά, η επιφάνεια των εγκεφαλικών ημισφαιρίων χωρίζεται σε διάφορα μέρη ή λοβούς, που περιορίζονται από τις πιο σημαντικές συσπάσεις:

  1. Μετωπικός λοβός Πίσω περιορίζεται στο κεντρικό σούκο, κάτω-πλευρικό. Στην πρόσθια κατεύθυνση από την κεντρική αυλάκωση και παράλληλα προς αυτό βρίσκονται οι άνω και κάτω προκεντρικές αυλακώσεις. Μεταξύ αυτών και του κεντρικού σούκκου είναι η πρόσθια κεντρική έδρα. Από τις δύο κεντρικές αυλακώσεις, οι ανώτερες και οι κάτω μετωπικές αυλακώσεις, που περιορίζουν τα τρία μετωπικά gyri, το άνω μεσαίο και το κάτω μέρος, ξεφεύγουν σε ορθή γωνία.
  2. Παριεστικός λοβός. Αυτό το μερίδιο μπροστά περιορίζεται στο κεντρικό σούκκο, από το κάτω - το πλάγιο και πίσω - το βρεγματικό - ινιακό και εγκάρσιο ινιακό κύμα. Παράλληλα με την κεντρική σούκκα και μπροστά της υπάρχει ένα postcentral sulcus, το οποίο χωρίζεται σε άνω και κάτω σούκο. Μεταξύ αυτού και του κεντρικού σουλκού, βρίσκεται η οπίσθια κεντρική έδρα.
  3. Πτυσσόμενο λοβό. Οι κυματισμοί και οι συσπάσεις στην εξωτερική επιφάνεια του ινιακού λοβού είναι σε θέση να αλλάξουν την κατεύθυνση τους. Η πιο σταθερή από αυτές είναι η ανώτερη ινιακή περιφέρεια. Στα όρια του βρεγματικού λοβού και του ινιακού τοιχώματος υπάρχουν αρκετές μεταβατικές περιελίξεις. Το πρώτο περιβάλλει το κατώτερο άκρο, το οποίο πηγαίνει στην εξωτερική επιφάνεια των ημιτονοειδών αυλακώσεων του ημισφαιρίου. Στο πίσω μέρος του ινιακού λοβού υπάρχουν ένα ή δύο πολικά αυλάκια, τα οποία έχουν κατακόρυφη κατεύθυνση και περιορίζουν την φθίνουσα ινιακή κύστη στον ινιακό πόλο.
  4. Χρονικό λοβό. Αυτό το τμήμα του ημισφαιρίου είναι οριοθετημένο πρόσθια από το πλευρικό σούκο και στο οπίσθιο τμήμα από μια γραμμή που συνδέει το οπίσθιο άκρο του πλευρικού σούκκου με το κατώτερο άκρο του εγκάρσιου ινιακού σάλκου. Στην εξωτερική επιφάνεια του κροταφικού λοβού βρίσκονται οι άνω, μεσαίες και κατώτερες χρονικές αυλακώσεις. Η επιφάνεια του ανώτερου κροταφικού κόμβου σχηματίζει το κάτω τοίχωμα του πλευρικού σάλκου και χωρίζεται σε δύο μέρη: το χειρουργικό, καλυμμένο με βρεγματικό καπάκι και το μπροστινό - νησάκι.
  5. Νησάκι. Βρίσκεται στο βάθος του πλευρικού αυλακιού.

Έτσι, αποδεικνύεται ότι ο εγκεφαλικός φλοιός που καλύπτει όλη την επιφάνεια των μεγάλων ημισφαιρίων είναι το κύριο στοιχείο του κεντρικού νευρικού συστήματος, το οποίο σας επιτρέπει να επεξεργάζεστε και να αναπαράγετε πληροφορίες που λαμβάνονται από το περιβάλλον μέσω των αισθήσεων: όραση, αφή, οσμή, ακοή και γεύση. Συμμετέχει επίσης στο σχηματισμό φλοιωδών αντανακλαστικών, στοχευμένων ενεργειών και συμμετέχει στη διαμόρφωση των χαρακτηριστικών συμπεριφοράς του ανθρώπου.

Τι είναι υπεύθυνο για το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου

Ολόκληρη η επιφάνεια του φλοιού του προσθίου εγκεφάλου, η οποία περιλαμβάνει το ακραίο τμήμα, καλύπτεται με αυλακώσεις και ραβδώσεις που διαιρούν την επιφάνεια των εγκεφαλικών ημισφαιρίων του εγκεφάλου σε διάφορους λοβούς:

  • Μετωπιαίο Βρίσκεται μπροστά από τα εγκεφαλικά ημισφαίρια, είναι υπεύθυνη για την εφαρμογή εθελοντικών κινήσεων, ομιλίας και ψυχικής δραστηριότητας. Επίσης ελέγχει τη σκέψη και καθορίζει την ανθρώπινη συμπεριφορά στην κοινωνία.
  • Παριέ. Συμμετέχει στην κατανόηση του χωροταξικού προσανατολισμού του σώματος και αναλύει επίσης τις αναλογίες και το μέγεθος των αντικειμένων τρίτων.
  • Πρακτική. Με τη βοήθειά του, ο εγκέφαλος επεξεργάζεται και αναλύει τις εισερχόμενες οπτικές πληροφορίες.
  • Χρονικό. Εξυπηρετεί ως αναλυτής γευστικών και ακουστικών αισθήσεων και συμμετέχει επίσης στην κατανόηση του λόγου, στο σχηματισμό συναισθημάτων και στην απομνημόνευση των εισερχόμενων δεδομένων.
  • Νησάκι. Σερβίρεται ως αναλυτής αίσθησης γεύσης.

Κατά τη διάρκεια της έρευνας, οι ειδικοί διαπίστωσαν ότι ο εγκεφαλικός φλοιός αντιλαμβάνεται και αναπαράγει πληροφορίες που προέρχονται από τον καθρέφτη των αισθήσεων, δηλαδή όταν ένα άτομο σχεδιάζει να μετακινήσει το δεξί του χέρι, τότε η κινητική ζώνη του αριστερού ημισφαιρίου αρχίζει να λειτουργεί και αντιστρόφως - λειτουργεί το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου έχουν την ίδια μορφολογική δομή, αλλά παρόλα αυτά εκτελούν διαφορετικές λειτουργίες στο σώμα.

Με λίγα λόγια, το έργο του αριστερού ημισφαιρίου στοχεύει στη λογική σκέψη και την αναλυτική αντίληψη της πληροφορίας, ενώ η σωστή είναι η γεννήτρια ιδεών και η χωρική σκέψη.

Οι τομείς εξειδίκευσης των δύο ημισφαιρίων εξετάζονται λεπτομερέστερα στον πίνακα:

Λειτουργίες του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου

Ο εγκέφαλος χωρίζεται σε αριστερά και δεξιά ημισφαίρια. Όταν εξετάζουμε τη διαφορά μεταξύ αυτών των ημισφαιρίων, είναι πολύ σημαντικό να μην πέσουμε σε μια «διχοτόμηση».

Κατά τη διάρκεια της εξέλιξης των σπονδυλωτών, η αριστερή και η δεξιά πλευρά του νευρικού συστήματος είχαν διαφορετικές λειτουργίες. Τα πλεονεκτήματα αυτής της ασυμμετρίας, που μοιραζόμαστε με τα ψάρια και τους βατράχους, τις σαύρες, τα πτηνά και τους αρουραίους, είναι ότι αυτή η διαφοροποίηση συμβάλλει στην εκτέλεση πιο σύνθετων λειτουργιών.

Γιατί, στην πραγματικότητα, το πάνω και το κάτω μέρος, αριστερά και δεξιά πρέπει να είναι τα ίδια; Το στέλεχος του εγκεφάλου και το περιοριστικό σύστημα αναπτύχθηκαν πριν από τον φλοιό. Η ασυμμετρία τους οδήγησε σε διαφορές στη δομή και τις συνδέσεις μεταξύ του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτές οι διαρθρωτικές διαφορές οδηγούν σε μια σαφή διαφορά μεταξύ των λειτουργιών τους.

Το δεξί ημισφαίριο αναπτύσσεται πιο έντονα και λειτουργεί στα πρώτα δύο ή τρία χρόνια της ζωής του. Το αριστερό αρχίζει να αναπτύσσεται στο δεύτερο έτος της ζωής, και στη συνέχεια αναπτύσσονται και οι δύο, εναλλάξ ξεπερνώντας το ένα το άλλο. Το corpus callosum, μια δομή που συνδέει τα δύο ημισφαίρια, φτάνει στην πλήρη ανάπτυξή της περίπου 25 ετών.

Η γενική έννοια της διαφοράς μπορεί να παρουσιαστεί από το γεγονός ότι οι στήλες του φλοιού του δεξιού ημισφαιρίου έχουν περισσότερες οριζόντιες συνδέσεις, με αποτέλεσμα η επικοινωνία μεταξύ των διαφόρων τμημάτων του φλοιού αυτού του ημισφαιρίου να αποκτά μεγαλύτερη πολυτροπικότητα. Αυτή η ανακάλυψη μας βοηθάει να καταλάβουμε γιατί το δεξί ημισφαίριο διακρίνει τα περιβάλλοντα καλύτερα από το αριστερό και καταγράφει καλύτερα ολόκληρη την εικόνα από το αριστερό ημισφαίριο επικεντρωμένο στις λεπτομέρειες.

Το αριστερό ημισφαίριο των ομιλητών εργαστεί πιο ανεξάρτητα, που απομονώνονται σε μεγάλο βαθμό μεταξύ τους, επιτρέποντας στον φλοιό του αριστερού ημισφαιρίου να σκαλίζω τη βαθιά ουσία των διαδικασιών και φαινομένων, να είναι πιο αναλυτική, είναι καλύτερο να επικεντρωθεί σε συγκεκριμένα προβλήματα, να παρακολουθεί εκ του σύνεγγυς τις επιμέρους αντικείμενα και να συλλέγουν συγκεκριμένα γεγονότα.

Οι ροές σημάτων από τις υποκαρυικές περιοχές παρέχουν αισθητήρια δεδομένα και στα δύο ημισφαίρια, και αυτό βοηθά να καταλάβουμε γιατί υπάρχει διαφορά μεταξύ τους. Οι άνθρωποι συχνά ρωτούν για τις διαφορές μεταξύ των εγκεφάλων ενός άνδρα και μιας γυναίκας, έτσι ώστε να προταθεί μια γενική δήλωση που να δίνει τα δύο φύλα σε καλό φως.

Ο θηλυκός εγκέφαλος χαρακτηρίζεται από μεγαλύτερη ενσωμάτωση, στις γυναίκες ένα πιο μαζικό corpus callosum, που συνδέει το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο.

Ο αρσενικός εγκέφαλος, ως εκ τούτου, είναι πιο διαφοροποιημένος, πιο εξειδικευμένος. Διαφορετικά μέρη του εγκεφάλου ενός άνδρα, κατά κανόνα, εργάζονται ανεξάρτητα, χωρίς να λαμβάνονται υπόψη άλλες περιοχές του. Από αυτές τις γενικεύσεις, κλονίζω συχνά, αλλά αυτά είναι τα δεδομένα αντικειμενικής επιστήμης. Ωστόσο, στην κλινική εργασία είναι πολύ σημαντικό να δούμε τους ανθρώπους όπως είναι, και όχι όπως απαιτούνται για να είναι στατιστικά στοιχεία.

Τα χαρακτηριστικά της λειτουργίας του αριστερού ημισφαιρίου μπορούν εύκολα να θυμηθούν ενισχύοντας τον κανόνα των τριών "l" και ενός "b":

Αντιθέτως, το δεξί ημισφαίριο χαρακτηρίζεται από τις ακόλουθες ιδιότητες:

  • σχηματίζει μη λεκτικές, ολιστικές απόψεις,
  • χαρακτηρίζεται από οπτική-χωρική αντίληψη,
  • μια σειρά από ετερογενείς λειτουργίες, συμπεριλαμβανομένων
  • αυτοβιογραφική μνήμη
  • ολοκληρωμένο χάρτη σώματος
  • το σχηματισμό μη επεξεργασμένων αυθόρμητων συναισθημάτων,
  • συμπαθητικές μη λεκτικές αντιδράσεις και εγρήγορση, καθώς και διαμόρφωση στρες.

Το δεξιό ημισφαίριο, όπως πιστεύουν πολλοί επιστήμονες, είναι υπεύθυνο για τον μετριασμό των επιπτώσεων της δυσφορίας και των αρνητικών συναισθημάτων και επιδιώκει να αποστασιοποιηθεί από κάθε νέο και άγνωστο. Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για πιο θετικές επιδράσεις και ελέγχει τη διερευνητική συμπεριφορά.

Ο συντονισμός του έργου του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου στο σχηματισμό ενός γενικού συναισθηματικού τόνου είναι πιθανώς μια σημαντική πτυχή των μεταβολών του συναισθηματικού προφίλ υπό την επίδραση της προσεκτικής συνειδητοποίησης. Όπως έχουμε ήδη δει, η προσεκτική συνειδητοποίηση συμβάλλει στην εξερευνητική συμπεριφορά, η οποία εκδηλώνεται με μετατόπιση της φλοιώδους δραστηριότητας στην αριστερή πλευρά.

Αν οι λειτουργίες είναι χωρισμένες μεταξύ τους, τότε ο εγκέφαλος μπορεί να τους συνδυάσει, επιτρέποντάς σας να εκτελέσετε πιο πολύπλοκες και προσαρμοστικές λειτουργίες. Έτσι λειτουργεί η νευρωνική ολοκλήρωση. Με αυτόν τον τρόπο, τα πολύπλοκα συστήματα του εγκεφάλου και της συνείδησης γίνονται πιο ευέλικτα, δημιουργώντας νέους συνδυασμούς λειτουργιών. Διαθέτοντας σωματικά και λειτουργικά χωρισμένα δεξιά και αριστερά ημισφαίρια, θα μπορέσουμε να δημιουργήσουμε πιο προσαρμοστικές λειτουργίες εάν συνδυάσουμε και ενσωματώσουμε τις ξεχωριστές λειτουργίες καθενός από τα ημισφαίρια. Πιστεύω λοιπόν ότι η δημιουργικότητα δεν γεννάται σε κανένα ημισφαίριο, αλλά ως αποτέλεσμα της ενοποίησης των λειτουργιών τους.

Όπως θα δούμε αργότερα, το αριστερό ημισφαίριο μπορεί να αναλάβει το ρόλο του "αφηγητή", αρθρώνοντας γλωσσικά την τρέχουσα ιστορία της ζωής ενός ατόμου. Ωστόσο, το "περιεχόμενο" της αυτοβιογραφικής μνήμης μας βρίσκεται στις αποθήκες του δεξιού ημισφαιρίου και έτσι μια πλήρης λεκτική περιγραφή αυτού του περιεχομένου εξαρτάται από τη συνεργασία και την ολοκλήρωση και των δύο ημισφαιρίων. Η ενσωμάτωση του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου μας βοηθά να δώσουμε νόημα στην ύπαρξή μας (για περισσότερες λεπτομέρειες, δείτε το παράρτημα, συζήτηση των πλευρικών ημισφαιρίων).

Η συνειδητοποίηση του συνόλου των αισθήσεων του ίδιου του σώματος μπορεί να απαιτεί μια σύνδεση του ολιστικού χάρτη σώματος που ενσωματώνεται στο δεξιό ημισφαίριο με τον ενεργοποιημένο πλευρικό προμετωπιαίο φλοιό. Κατά τη συνειδητή συνειδητοποίηση, εστιάζουμε συχνά σε διάφορες πτυχές των σωματικών μας λειτουργιών.

Αυτή η διαδικασία απαιτεί τη συμμετοχή όχι μόνο της αλληλεπίδρασης με τη σύνδεση της νησίδας και του μεσαίου προμετωπιαίου φλοιού, αλλά και τη συμμετοχή ολόκληρου του χάρτη του σώματος που αντιπροσωπεύεται στο δεξιό ημισφαίριο. Εάν κατά την εκτέλεση της πρακτικής της mindfulness μυαλό μας είναι γεμάτο με προφορική αφήγηση του αριστερού ημισφαιρίου, τότε αυτό σημαίνει ότι υπάρχει μια ισχυρή νευρωνική ανταγωνισμό μεταξύ του δεξιού ημισφαιρίου (αίσθηση του σώματος) και αριστερά (ντυμένος με τα λόγια της σκέψης) για τους περιορισμένους πόρους το επίκεντρο της προσοχής, είναι διαθέσιμα αυτή τη στιγμή.

Το προϊόν κατά τη διάρκεια μιας προσεκτικής στροφή της ευαισθητοποίησης για την εστίαση της προσοχής στο σώμα οδηγεί σε μια λειτουργική μετατόπιση από γλωσσικά σχεδιαστεί εννοιολογικά στοιχεία του για να μη λεκτική φαντασία και σωματικές αισθήσεις που προκαλούνται από το δεξί ημισφαίριο. Βρίσκουμε επιβεβαίωση στο έργο του Λαζάρ, ο οποίος ανακάλυψε μια αύξηση στον όγκο του μέσου προμετωπιαίου φλοιού και του νησιωτικού φλοιού στο δεξιό ημισφαίριο.

Αλλά αν η εσωτερική αφήγηση (ακόμη χαζή, στη μορφή της συνείδησης, ή εσωτερική παρατηρητή) είναι πραγματικά μια λειτουργία του αριστερού ημισφαιρίου, πρέπει να παρατηρήσουμε την ενεργοποίηση του αριστερού προμετωπιαίος φλοιός (υπεύθυνος για την οργάνωση προσοχή στην ενεργό εποπτεία αφήγηση) σε αυτή την κατάσταση, καθώς και η ενεργοποίηση του δικαιώματος προμετωπιαίου περιοχές (μη λεκτική ανάκλαση και μετασυμβατότητα που διαμεσολαβείται από τον μεσαίο προμετωπιαίο φλοιό) και ενεργοποίηση του σωστού νησιού είναι αναπαραστάσεις εσωτερικών οργάνων.

Αυτά τα γεγονότα θα μας βοηθήσει να κατανοήσουμε και συνθετικά συνδυάζει τα δεδομένα της αριστερής πλευράς στροφή και η αντίδραση της έρευνας, που χαρακτηρίζεται από Davidson και οι συνεργάτες του, με την ενεργοποίηση των δεδομένων Lazar του προμετωπιαίου φλοιού και του δικαιώματος νησί.

Αυτά τα επιχειρήματα απαιτούν εμπειρική, έμπειρη επιβεβαίωση, η οποία θα επιτρέψει την επαλήθευσή τους. Ωστόσο, αυτό είναι ένα παράδειγμα για το πώς μπορούμε, με βάση την τρέχουσα γνώση για το πώς ο εγκέφαλος (πλαγίωση των λειτουργιών), ζητώντας να ελεγχθούν ερωτήσεις σχετικά με τα παρατηρούμενα φαινόμενα (εξυπηρετικό ευαισθητοποίησης) και τις γενικές αρχές (ενσωμάτωση της νευρωνικής δραστηριότητας και ένα αίσθημα ευεξίας), να εμβαθύνει την κατανόηση της υποκειμενικής και αντικειμενικής (νευρωνική) ζωή.

Λειτουργίες του δεξιού και αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου

Αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου και συναφείς λειτουργίες

Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για λεκτικές πληροφορίες, είναι υπεύθυνο για τις γλωσσικές ικανότητες ενός ατόμου, ελέγχει την ομιλία, τη δυνατότητα να γράφει και να διαβάζει. Χάρη στο έργο του αριστερού ημισφαιρίου, ένα άτομο είναι σε θέση να απομνημονεύσει διάφορα γεγονότα, γεγονότα, ημερομηνίες, ονόματα, την αλληλουχία τους και πώς θα εξετάσουν γραπτώς. Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την αναλυτική σκέψη ενός ατόμου, χάρη σε αυτό το ημισφαίριο, αναπτύσσονται λογική και ανάλυση των γεγονότων και πραγματοποιούνται χειρισμοί με αριθμούς και μαθηματικούς τύπους. Επιπλέον, το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την ακολουθία της διαδικασίας επεξεργασίας πληροφοριών (επεξεργασία βήμα-βήμα).

Χάρη στο αριστερό ημισφαίριο, όλες οι πληροφορίες που λαμβάνει ένα άτομο επεξεργάζονται, ταξινομούνται, αναλύονται, το αριστερό ημισφαίριο καθιερώνει αιτιώδεις σχέσεις και διατυπώνει συμπεράσματα.

Το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου και οι λειτουργίες του

Το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την επεξεργασία των λεγόμενων μη λεκτικών πληροφοριών, δηλαδή για την επεξεργασία πληροφοριών που εκφράζονται σε εικόνες και σύμβολα και όχι σε λέξεις.

Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη φαντασία, με τη βοήθειά του ένα άτομο είναι σε θέση να ονειρεύεται, να ονειρεύεται και επίσης να συνθέτει για να διδάσκει ποίηση και πεζογραφία. Εδώ είναι οι ικανότητες ενός ατόμου στην πρωτοβουλία και την τέχνη (μουσική, ζωγραφική κ.λπ.). Το δεξιό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την παράλληλη επεξεργασία πληροφοριών, δηλαδή σαν έναν υπολογιστή, επιτρέπει σε ένα άτομο να αναλύει ταυτόχρονα πολλές διαφορετικές ροές πληροφοριών, να λαμβάνει αποφάσεις και να επιλύει προβλήματα, να εξετάζει το πρόβλημα ταυτόχρονα στο σύνολό του και από διαφορετικές πλευρές.

Χάρη στο δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου, δημιουργούμε διαισθητικές συνδέσεις μεταξύ εικόνων, κατανοούμε διάφορες μεταφορές και αντιλαμβανόμαστε το χιούμορ. Το δεξιό ημισφαίριο επιτρέπει σε ένα άτομο να αναγνωρίσει σύνθετες εικόνες που δεν μπορούν να αποσυντεθούν σε στοιχειώδη συστατικά, όπως για παράδειγμα η διαδικασία αναγνώρισης των προσώπων και των συναισθημάτων που αντανακλούν αυτά τα πρόσωπα.

Ο κυρίαρχος αριθμός ανθρώπων κυριαρχείται από ένα από τα ημισφαίρια: δεξιά ή αριστερά. Όταν γεννιέται ένα παιδί, εκμεταλλεύεται ομαλά τις ευκαιρίες που του έχουν διατεθεί αρχικά σε διαφορετικά ημισφαίρια. Ωστόσο, κατά τη διαδικασία ανάπτυξης, ανάπτυξης και εκμάθησης, ένα από τα ημισφαίρια αρχίζει να αναπτύσσεται πιο ενεργά. Έτσι, στα σχολεία όπου υπάρχει μια μαθηματική προκατάληψη, λίγος χρόνος δαπανάται για τη δημιουργικότητα, και στα σχολεία τέχνης και μουσικής τα παιδιά σχεδόν δεν αναπτύσσουν λογική σκέψη.

Ωστόσο, τίποτα δεν παρεμβαίνει στην εκπαίδευση και των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου. Έτσι, ο Λεονάρντο ντα Βίντσι, ο οποίος εκπαιδεύτηκε τακτικά, τελείωσε απόλυτα τόσο το δεξί του χέρι όσο και το αριστερό του. Δεν ήταν μόνο δημιουργικός άνθρωπος, αλλά και αναλυτής, ο οποίος είχε μια καλά αναπτυγμένη λογική σκέψη και σε εντελώς διαφορετικούς τομείς δραστηριότητας.

Λήψη:

Προεπισκόπηση:

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι το κύριο μέρος του κεντρικού νευρικού συστήματος, βρίσκεται στην κρανιακή κοιλότητα. Ο εγκέφαλος περιλαμβάνει έναν τεράστιο αριθμό νευρώνων, μεταξύ των οποίων υπάρχουν συναπτικές συνδέσεις. Αυτές οι συνδέσεις επιτρέπουν στους νευρώνες να σχηματίζουν ηλεκτρικά ερεθίσματα που ελέγχουν την πλήρη λειτουργία του ανθρώπινου σώματος.

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος δεν είναι πλήρως κατανοητός. Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι ένα πρόσωπο στη διαδικασία της ζωής ασχολείται μόνο με ένα μέρος των νευρώνων, σε σχέση με το οποίο πολλοί άνθρωποι δεν δείχνουν τις πιθανές ικανότητες τους.

Αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου και συναφείς λειτουργίες

Το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για λεκτικές πληροφορίες, είναι υπεύθυνο για τις γλωσσικές ικανότητες ενός ατόμου, ελέγχει την ομιλία, τη δυνατότητα να γράφει και να διαβάζει. Χάρη στο έργο του αριστερού ημισφαιρίου, ένα άτομο είναι σε θέση να απομνημονεύσει διάφορα γεγονότα, γεγονότα, ημερομηνίες, ονόματα, την αλληλουχία τους και πώς θα εξετάσουν γραπτώς. Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την αναλυτική σκέψη ενός ατόμου, χάρη σε αυτό το ημισφαίριο, αναπτύσσονται λογική και ανάλυση των γεγονότων και πραγματοποιούνται χειρισμοί με αριθμούς και μαθηματικούς τύπους. Επιπλέον, το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την ακολουθία της διαδικασίας επεξεργασίας πληροφοριών (επεξεργασία βήμα-βήμα).

Χάρη στο αριστερό ημισφαίριο, όλες οι πληροφορίες που λαμβάνει ένα άτομο επεξεργάζονται, ταξινομούνται, αναλύονται, το αριστερό ημισφαίριο καθιερώνει αιτιώδεις σχέσεις και διατυπώνει συμπεράσματα.

Το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου και οι λειτουργίες του

Το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την επεξεργασία των λεγόμενων μη λεκτικών πληροφοριών, δηλαδή για την επεξεργασία πληροφοριών που εκφράζονται σε εικόνες και σύμβολα και όχι σε λέξεις.

Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη φαντασία, με τη βοήθειά του ένα άτομο είναι σε θέση να ονειρεύεται, να ονειρεύεται και επίσης να συνθέτει για να διδάσκει ποίηση και πεζογραφία. Εδώ είναι οι ικανότητες ενός ατόμου στην πρωτοβουλία και την τέχνη (μουσική, ζωγραφική κ.λπ.). Το δεξιό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την παράλληλη επεξεργασία πληροφοριών, δηλαδή σαν έναν υπολογιστή, επιτρέπει σε ένα άτομο να αναλύει ταυτόχρονα πολλές διαφορετικές ροές πληροφοριών, να λαμβάνει αποφάσεις και να επιλύει προβλήματα, να εξετάζει το πρόβλημα ταυτόχρονα στο σύνολό του και από διαφορετικές πλευρές.

Χάρη στο δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου, δημιουργούμε διαισθητικές συνδέσεις μεταξύ εικόνων, κατανοούμε διάφορες μεταφορές και αντιλαμβανόμαστε το χιούμορ. Το δεξιό ημισφαίριο επιτρέπει σε ένα άτομο να αναγνωρίσει σύνθετες εικόνες που δεν μπορούν να αποσυντεθούν σε στοιχειώδη συστατικά, όπως για παράδειγμα η διαδικασία αναγνώρισης των προσώπων και των συναισθημάτων που αντανακλούν αυτά τα πρόσωπα.

Συγχρονισμένη εργασία και των δύο ημισφαιρίων

Το διαισθητικό έργο του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου βασίζεται σε γεγονότα που έχουν αναλυθεί από το αριστερό ημισφαίριο. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η εργασία και των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου είναι εξίσου σημαντική για τον άνθρωπο. Με τη βοήθεια του αριστερού ημισφαιρίου, ο κόσμος απλουστεύεται και αναλύεται και χάρη στο δικαίωμα θεωρείται ότι είναι πραγματικά.

Αν δεν ήταν για το σωστό, "δημιουργικό" ημισφαίριο του εγκεφάλου, οι άνθρωποι θα γίνονταν μη συναισθηματικοί υπολογιστές που θα μπορούσαν μόνο να προσαρμόσουν τον κόσμο στο βιοπορισμό τους.

Πρέπει να σημειωθεί ότι το δεξιό ημισφαίριο ελέγχει το έργο του αριστερού μισού του ανθρώπινου σώματος, και το αριστερό ημισφαίριο - το δεξί μισό του σώματος. Αυτός είναι ο λόγος που πιστεύεται ότι ένα άτομο που έχει ένα καλύτερα αναπτυγμένο αριστερό μισό του σώματος ("αριστερόχειρες") έχει αναπτύξει καλύτερα δημιουργικές ικανότητες. Με την εκπαίδευση του αντίστοιχου μέρους του σώματος, εκπαιδεύουμε τον εγκέφαλο που είναι υπεύθυνος για αυτές τις ενέργειες.

Ο κυρίαρχος αριθμός ανθρώπων κυριαρχείται από ένα από τα ημισφαίρια: δεξιά ή αριστερά. Όταν γεννιέται ένα παιδί, εκμεταλλεύεται ομαλά τις ευκαιρίες που του έχουν διατεθεί αρχικά σε διαφορετικά ημισφαίρια. Ωστόσο, κατά τη διαδικασία ανάπτυξης, ανάπτυξης και εκμάθησης, ένα από τα ημισφαίρια αρχίζει να αναπτύσσεται πιο ενεργά. Έτσι, στα σχολεία όπου υπάρχει μια μαθηματική προκατάληψη, λίγος χρόνος δαπανάται για τη δημιουργικότητα, και στα σχολεία τέχνης και μουσικής τα παιδιά σχεδόν δεν αναπτύσσουν λογική σκέψη.

Ωστόσο, τίποτα δεν παρεμβαίνει στην εκπαίδευση και των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου. Έτσι, ο Λεονάρντο ντα Βίντσι, ο οποίος εκπαιδεύτηκε τακτικά, τελείωσε απόλυτα τόσο το δεξί του χέρι όσο και το αριστερό του. Δεν ήταν μόνο δημιουργικός άνθρωπος, αλλά και αναλυτής, ο οποίος είχε μια καλά αναπτυγμένη λογική σκέψη και σε εντελώς διαφορετικούς τομείς δραστηριότητας.

Οι κύριες λειτουργίες των εγκεφαλικών ημισφαιρίων

Ο εγκέφαλος σήμερα είναι ένας θησαυρός των μυστικών, αν και οι επιστήμονες γνωρίζουν ορισμένες από τις θεωρητικές πτυχές του. Από την άποψη της επιστήμης, τα ημισφαίρια του εγκεφάλου αποτελούνται από τον φλοιό και το υποκείμενο, που κρύβουν την παρεγκεφαλίδα και τον εγκεφαλικό στέλεχος. Αυτό δεν είναι ένα πλήρες σύστημα, καθώς έχει δύο μέρη - το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο, που είναι υπεύθυνα για τις αντίθετες λειτουργίες του ανθρώπινου σώματος στο σύνολό του.

Ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τον ανθρώπινο εγκέφαλο:

  • ο αριθμός των νευρώνων φτάνει τα 25 δισεκατομμύρια?
  • ο εγκέφαλος ενός ενήλικου αρσενικού ζυγίζει 1 kg 375 g, και το θηλυκό - 1 kg 245 g, δηλ. το βάρος του εγκεφάλου είναι 2% της μέσης στατιστικής μάζας ενός ατόμου.
  • η ανάπτυξη των λειτουργιών του εγκεφάλου και οι δυνατότητες του νου του δεν εξαρτώνται σε καμία περίπτωση από το βάρος του.
  • ο εγκέφαλος είναι υπεύθυνος για όλες τις λειτουργίες της ανθρώπινης ζωής.

Σε αυτό το άρθρο, ο αναγνώστης θα είναι σε θέση να μάθει για τον εαυτό του τέτοιες γνώσεις όπως τη δομή του αριστερού και νομικού ημισφαιρίου του εγκεφάλου και του λειτουργικού τους σκοπού. Συνιστάται επίσης να κάνετε online δοκιμή για να καταλάβετε ποιο ημισφαίριο είναι κυρίαρχο.

Εγκέφαλος και οι λειτουργίες του

Ο εγκέφαλος είναι υπεύθυνος για την πλήρη υποστήριξη ζωής του ανθρώπινου σώματος, ενώ κάθε ημισφαίριο χωρίζεται ανάλογα με το λειτουργικό. Και ταυτόχρονα, είναι ένα σύνθετο διασυνδεδεμένο σύστημα, το οποίο είναι υπεύθυνο για την έκφραση συναισθημάτων, συναισθηματισμού, σχεδιασμού, λήψης αποφάσεων, καθώς και κίνησης, μνήμης και πολλά άλλα.

Ταυτόχρονα, γνωρίζουμε ότι τουλάχιστον το 50% των δυνατοτήτων του εγκεφάλου σήμερα δεν είναι δυνατό.

Ωστόσο, αυτό που έχει ήδη μελετηθεί από επιστήμονες και γιατρούς της επιστήμης επιτρέπει, τουλάχιστον, να προσδιοριστούν οι κυρίαρχες πτυχές κάθε ατόμου. Έτσι, η δοκιμή που δίνεται στο τέλος του άρθρου επιτρέπει να το αποκαλύψουμε. Μπορείτε να περάσετε online δοκιμές και να πάρετε μια απάντηση σε αυτό το ερώτημα αμέσως.

Αριστερά εγκεφάλου

Πιο πρόσφατα, οι γιατροί έχουν διαπιστώσει ότι δεν υπάρχει τέτοια αντίληψη ότι το αριστερό ημισφαίριο είναι καλύτερο από το δεξί ημισφαίριο ή το αντίστροφο. Κάθε ένα από αυτά είναι σημαντικό.

Το αριστερό μέρος είναι υπεύθυνο για:

  • λογική ·
  • μάθηση ξένων γλωσσών.
  • έλεγχος ομιλίας.
  • την ικανότητα να διαβάζει και να γράφει, να διδάσκει ποίηση και πολλά άλλα.


Όσο για τον αναλυτικό τύπο σκέψης, η ανάπτυξή του εξαρτάται από κάθε άτομο. Ως εκ τούτου, αν θέλετε να σπουδάσετε μαθηματική επιστήμη ή άλλη ακριβή, συνιστάται να αναπτύξετε το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι η επεξεργασία πληροφοριών, στην οποία ένα άτομο κατανοεί την κυριολεκτική έννοια του ό, τι έχει ειπωθεί, βρίσκεται στην περιοχή του αριστερού ημισφαιρίου. Ένα ενδιαφέρον γεγονός είναι ότι αυτό το ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τις κινητικές λειτουργίες της δεξιάς πλευράς του σώματος. Έτσι, όταν θέλετε να σηκώσετε το δεξί σας πόδι, η ομάδα για αυτό προέρχεται από την αριστερή πλευρά του εγκεφάλου.

Δεξιά εγκεφάλου

Ως γενική ιδέα του λειτουργικού σκοπού του δεξιού ημισφαιρίου, μπορούμε να πούμε ότι είναι υπεύθυνη για τα ανθρώπινα συναισθήματα. Αυτός είναι ο λόγος που εδώ και πολύ καιρό η κυρίαρχη αυτή λειτουργία αποδόθηκε στο γυναικείο φύλο. Δηλαδή, η διαίσθηση, οι μη λεκτικές μέθοδοι μεταφοράς πληροφοριών και προσανατολισμού στο διάστημα είναι οι κύριες λειτουργίες της.

Παρουσίαση: "εγκεφαλικά ημισφαίρια"

Αυτοί που χρησιμοποιούν συχνά το δεξί ημισφαίριο διακρίνονται από μια πιο λεπτή αντίληψη της μουσικής, παρά το γεγονός ότι το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την εκπαίδευση σε αυτόν τον τομέα.

Φαντασία, οπτικοποίηση, κατανόηση και εφαρμογή μεταφορών, δημιουργικές ικανότητες - όλοι αυτοί είναι ο σκοπός της σωστής σφαίρας του εγκεφάλου.

Επίσης, αυτό το τμήμα του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για τη σεξουαλικότητα, την αντίληψη του μυστικιστικού συστατικού του κόσμου, τη θρησκεία και τα όνειρα. Αυτές οι λειτουργίες εξηγούν πώς το ανθρώπινο σώμα καταφέρνει να επεξεργάζεται μεγάλους όγκους πληροφοριών, να βλέπει τα πράγματα πιο βαθιά και ευρέως, χωρίς να τα αναλύει. Φυσικά, το δεξιό ημισφαίριο καθρεφτίζει την αριστερή πλευρά του σώματος.

Η δοκιμή για τον προσδιορισμό του κυρίαρχου ημισφαιρίου

Παρακάτω είναι μια online δοκιμασία που καθορίζει με ακρίβεια ποιο ημισφαίριο είναι κυρίαρχο:

Κρατήστε τις παλάμες σας μαζί και περάστε τα δάχτυλά σας. Κοιτάξτε προσεκτικά τους αντίχειρές σας. Τι ήταν στην κορυφή; Γράψτε στο φύλλο το αποτέλεσμα.

Πάρτε ένα κομμάτι χαρτί και πιέστε μια μικρή τρύπα στο κέντρο, αλλά με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορείτε να δείτε τον κόσμο γύρω του. Πρώτα προσπαθήστε να κοιτάξετε και με τα δύο μάτια μέσα από την τρύπα. Στη συνέχεια, κοιτάξτε με το δεξί σας μάτι, καλύπτοντας το αριστερό. Στη συνέχεια, αλλάξτε την επισκόπηση. Πρέπει να είστε προσεκτικοί, γιατί το θέμα που θα εξετάσετε την αλλαγή όταν αντικαθιστάτε ένα μάτι. Με ποιο μάτι βγήκε η στροφή, καθορίστε το αποτέλεσμα.

Περάστε τα χέρια σας γύρω από το στήθος σας. Ποιο χέρι ήταν στην κορυφή; Αυτό το αποτέλεσμα θα είναι η τρίτη τιμή. Γράψτε το.
Διπλώστε τα χέρια σας στο στήθος σας. Προσδιορίστε ποια ήταν στην κορυφή.

Πιάστε τα χέρια σας πολλές φορές. Πώς προέκυψε το χέρι, δηλ. κάλυψε μια άλλη παλάμη; Αυτό είναι το τέταρτο αποτέλεσμα που πρέπει να καταγραφεί.

Τιμές δοκιμής

Μετά την ολοκλήρωση του διαδικτυακού τεστ, ρίξτε μια ματιά στα αποτελέσματα. Πριν να γράψετε 4 γράμματα, τα οποία σε κάθε εργασία ήταν υπεύθυνα για την κυρίαρχη λειτουργία ενός ή του άλλου ημισφαιρίου. Στη συνέχεια, συγκρίνετε τα αποτελέσματα και αποκρυπτογραφήστε τα.

STI - συντηρητισμός, στερεότυπο, ευαισθησία σε επιθετική συμπεριφορά.

PPPL - κυριαρχεί η αναποφασιστικότητα.

PPLP - τα αποτελέσματα των δοκιμών έδειξαν ότι είστε αρκετά κοινωνικοί και έχετε μια καλλιτεχνική φλέβα.

PPLL - ένας ισχυρός χαρακτήρας, αλλά ευγενικός και ευγενικός.

Το PPP είναι ο κύριος στόχος αναλυτών σας, γι 'αυτό συνιστά να είστε προσεκτικοί κατά τη λήψη αποφάσεων.

PLPL - ένα τέτοιο αποτέλεσμα της δοκιμής υποδηλώνει ότι υπόκεισθε σε επιρροή κάποιου άλλου, μπορείτε εύκολα να χειριστείτε.

LLP - αυτό το αποτέλεσμα δείχνει υψηλή υπερβολική συναισθηματικότητα.


LPPL - τα επικρατέστερα χαρακτηριστικά χαρακτήρα - αφέλεια και απαλότητα.

LLP - η βάση του χαρακτήρα σας είναι φιλικότητα, ανοιχτότητα στον έξω κόσμο, τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα είναι λαμπρά.

LLPL - αυτό το αποτέλεσμα δοκιμής μπορεί να ερμηνευτεί με διάφορους τρόπους, επειδή είστε αφελείς, αθώοι και οι άνθρωποι γύρω σας μπορούν να το χρησιμοποιήσουν.

LLLP - μια μεγάλη επιθυμία για σπουδαία πράγματα, όταν επιτύχετε τους στόχους σας, συνιστάται να δείξετε μέγιστη αποφασιστικότητα.

LLL - για να συνοψίσω τον ορισμό, τότε είστε καινοτόμος. Δεν υπάρχει τάση για στερεότυπο και στερεότυπη σκέψη.

LLP - ο χαρακτήρας σας είναι τόσο δυνατός που μπορείτε να ζηλέψετε.

Το LPLL είναι μια πολύ ανεπτυγμένη ενδοσκόπηση, ωστόσο, μαζί με αυτό, υπάρχει αστάθεια στη λήψη αποφάσεων και στην εφαρμογή τους.

PLPP - τα αποτελέσματα των δοκιμών λένε ότι από πλευράς χαρακτήρα είστε ελαφρύς, μη συμμετέχετε σε συγκρούσεις, αλλά και όπως όλα τα νέα, συναντήσετε νέους ανθρώπους.

PLL - αυτό το αποτέλεσμα δείχνει την επιθυμία για ανεξάρτητη δράση, ανεξαρτησία και αυτοπεποίθηση.

Ποια είναι τα δεξιά και αριστερά ημισφαίρια του εγκεφάλου

Ο εγκέφαλος είναι το πιο σημαντικό όργανο του σώματος, αποτελούμενο από δύο ημισφαίρια. Για να κατανοήσουμε τα χαρακτηριστικά ενός ατόμου, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ποιο είναι το υπεύθυνο για το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου και ποιο είναι το υπεύθυνο για το αριστερό ημισφαίριο.

Ένα άτομο έχει αισθήσεις με τις οποίες συνδέεται με τον έξω κόσμο:

  • ακρόαση
  • όραση;
  • αίσθηση της όσφρησης?
  • γεύση και απτικές αισθήσεις μέσω των οποίων λαμβάνει πληροφορίες.

Και όλη αυτή η επεξεργασία ασχολείται με τον εγκέφαλο. Επιπλέον, με τη βοήθειά του πραγματοποιείται:

  • προγραμματισμό;
  • λήψη αποφάσεων ·
  • συντονισμός των κινήσεων ·
  • την αναγνώριση των συναισθημάτων, τον διαχωρισμό τους σε θετικά και αρνητικά.
  • ανάπτυξη προσοχής και μνήμης.
  • σκέψη (υψηλότερη λειτουργία).

Διαχωρισμός λειτουργιών

Τα ημισφαίρια του εγκεφάλου δεν είναι ξεχωριστές δομές που λειτουργούν μεμονωμένα. Μεταξύ τους υπάρχει ένα κενό με ένα callosum corpus. Βοηθά στη λειτουργία και των δύο ημισφαιρίων με συντονισμένο τρόπο.

Όλες οι κινήσεις μιας πλευράς του σώματος ελέγχονται από το αντίθετο τμήμα του εγκεφάλου. Έτσι, αν κάποιος κάνει μια κίνηση με το δεξί του χέρι, αυτό σημαίνει ότι έλαβε έναν παλμό από το αριστερό ημισφαίριο. Στα άτομα που επέζησαν από ένα εγκεφαλικό επεισόδιο (διαταραχές του κυκλοφορικού συστήματος στον εγκέφαλο), η πλευρά του σώματος που είναι αντίθετη από την πληγείσα περιοχή παραλύεται.

Ο εγκέφαλος αποτελείται από δύο συστατικά - γκρι και λευκή ουσία. Ο γκρίζος είναι ο φλοιός, όλη η ανθρώπινη δραστηριότητα βρίσκεται υπό τον έλεγχό του και το λευκό είναι νευρικές ίνες που εκτελούν πολλές λειτουργίες που καθοδηγούν το συντονισμένο έργο και των δύο ημισφαιρίων. Η γκρίζα ύλη σχηματίζεται σε ένα άτομο ηλικίας κάτω των 6 ετών.

Αριστερές μισές λειτουργίες

Λόγω του γεγονότος ότι ο εγκέφαλος αποτελείται από δύο ημισφαίρια, κάθε ένα από αυτά συμμετέχει σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό και εκτελεί τις λειτουργίες του. Αυτή η ανακάλυψη έγινε λιγότερο από έναν αιώνα πριν από τους αμερικανούς νευροχειρουργούς Bogen, Vogel και τον νευροψυχολόγο Sperry.

Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την ικανότητα του ατόμου να χρησιμοποιεί τη γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας. Ελέγχει:

  • ομιλία (φράσεις κτίριο, λεξιλόγιο)?
  • ικανότητα αποκρυπτογράφησης πληροφοριών που λαμβάνονται με τη βοήθεια οργάνων όρασης ·
  • τη χρήση γραφικών σημάτων κατά τη σύνταξη ·
  • τη διαδικασία της ανάμνησης σημαντικών πληροφοριών.

Ο άνθρωπος διαφέρει από ολόκληρο τον κόσμο των ζώων, καθώς η μόνη ικανότητά του να σκέφτεται, για την οποία το αριστερό ημισφαίριο είναι επίσης υπεύθυνο.

Αυτή η πλευρά του εγκεφάλου δεν είναι μόνο ικανή να αντιληφθεί πληροφορίες αλλά και να την επεξεργαστεί. Είναι το αριστερό ημισφαίριο που αναγνωρίζει τους αριθμούς και τα σύμβολα, επειδή μπορεί να τα αποκρυπτογραφήσει.

Δεδομένου ότι, χάρη στο αριστερό ημισφαίριο, ένα άτομο είναι σε θέση να σκέφτεται λογικά, αυτό το συγκεκριμένο τμήμα του εγκεφάλου θεωρείται από καιρό η κυρίαρχη (κυρίαρχη). Αλλά αυτό ισχύει μόνο όταν εκτελούνται οι λειτουργίες:

  • ομιλία.
  • επιστολή ·
  • Επίλυση μαθηματικών προβλημάτων.
  • κίνηση του δεξιού μισού του σώματος.

Τυπικά, διαφορετικές δραστηριότητες απαιτούν την ενεργοποίηση ενός συγκεκριμένου λοβού του εγκεφάλου.

Εργασίες του δεξιού μισού

Η ικανότητα σκέψης στον άνθρωπο δεν υπάρχει μόνο λόγω της εργασίας του αριστερού μισού του εγκεφάλου, αλλά και του δεξιού ημισφαιρίου. Αλλά για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι επιστήμονες δεν είδαν μεγάλο όφελος από το δεξί ημισφαίριο και οι χειρουργοί θα μπορούσαν να το απομακρύνουν αν ήταν κατεστραμμένοι, θεωρώντας ότι είναι το ίδιο απομεινιστικό όργανο με το προσάρτημα.

Έφτασε στο σημείο ότι ένα παιδί που έμαθε να γράφει και πήρε ένα στυλό στο αριστερό του χέρι ανακατασκευάστηκε και αναγκάστηκε να εργαστεί με το δεξί του χέρι.

Δεδομένου ότι η διαίσθηση και η συγκεκριμένη εικαστική σκέψη είναι η αξία του δεξιού λοβού, αυτές οι λειτουργίες δεν θεωρήθηκαν σημαντικές. Και η διαίσθηση γενικά γελοιοποιήθηκε και η ύπαρξή της αμφισβητήθηκε. Αποδεικνύεται ότι αυτό δεν είναι τίποτα περισσότερο από ένα μύθο.

Σήμερα, εκείνοι οι άνθρωποι που μπορούν να σκεφτούν έξω από το κουτί είναι ιδιαίτερα πολύτιμοι, και η δημιουργικότητά τους είναι ένα λαμπρό χαρακτηριστικό μιας δημιουργικής προσωπικότητας. Οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι για μεγάλο χρονικό διάστημα, η αύξηση των παιδιών είχε μείνει ημισφαιρικό. Ως εκ τούτου, στα βιβλιοπωλεία μπορείτε να βρείτε συλλογές ασκήσεων με τις οποίες μπορείτε να μάθετε να διεγείρουν το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Προχωρώντας από αυτό, τίθεται το ερώτημα: εάν ένας επιστήμονας έχει αναπτύξει λογική σκέψη, για την οποία είναι υπεύθυνο το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου, τότε γιατί χρειάζεται ένα σωστό εγκέφαλο; Ίσως δεν το χρειάζεται;

Με την πάροδο του χρόνου οι επιστήμονες κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι οι λειτουργίες του δεξιού ημισφαιρίου είναι σημαντικές για τον υπόλοιπο εγκέφαλο. Αποδείχθηκε ότι οι περισσότεροι μαθηματικοί χρησιμοποιούν ταυτόχρονα το στυλ σκέψης που χαρακτηρίζει το αντίθετο μέρος. Οι τακτικοί άνθρωποι σκέφτονται με τη βοήθεια των λέξεων, αλλά κατά τη διάρκεια των επιστημονικών δραστηριοτήτων το φαινόμενο είναι συχνά συνδεδεμένο με αυτό. Επομένως, αυτή η ικανότητα και των δύο λοβών να συγχρονίσουν τα αποτελέσματα σε μη τυποποιημένες λύσεις, εφευρέσεις, καινοτομίες σε διαφορετικές σφαίρες της ζωής.

Ο Albert Einstein ως παιδί αργά άρχισε να μιλάει και να γράφει. Αυτό σημαίνει ότι κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου το δεξιό ημισφαίριο αναπτύχθηκε ενεργά. Χάρη σε αυτόν, δημιούργησε τα δικά του σημάδια εσωτερικής ομιλίας και στη συνέχεια τα χρησιμοποίησε σε επιστημονικές δραστηριότητες. Αυτός ο παγκοσμίως γνωστός επιστήμονας δεν έλαβε σχολική επιστήμη, εκτός από τα μαθηματικά. Παρ 'όλα αυτά, έγινε εκπαιδευμένο άτομο και δημιούργησε τη φυσική θεωρία της σχετικότητας, την κβαντική θεωρία της θερμικής ικανότητας.

Η ανάλυση του εγκεφάλου του έδειξε ότι το αριστερό και δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου συνδέονται πιο έντονα απ 'ό, τι στους συνηθισμένους ανθρώπους και ορισμένες περιοχές διευρύνθηκαν. Αυτό το χαρακτηριστικό της δομής αυτού του σώματος επέτρεψε στον παγκοσμίως γνωστό επιστήμονα να παρουσιάσει χρήσιμες εφευρέσεις στην ανθρωπότητα.

Το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών, η οποία εκπροσωπείται με τη μορφή εικόνων, σημείων, συμβόλων, σχεδίων. Επιπλέον, ένα άτομο που έχει αναπτύξει το δεξιό λοβό είναι διαφορετικό στο ότι:

  • προσανατολίζεται στο διάστημα, συλλέγει παζλ?
  • έχει μουσικό αυτί και δυνατότητα μουσικής.
  • κατανοεί την επίδραση των παραπάνω.
  • είναι σε θέση να ονειρευτεί και να ονειρευτεί, να εφεύρει, να συνθέσει.
  • έχει την ικανότητα να εργάζεται, ιδίως, στο σχέδιο.
  • επεξεργάζεται παράλληλες πληροφορίες που προέρχονται από διάφορες πηγές.

Αυτές οι ικανότητες κάνουν τους ανθρώπους ενδιαφέροντα, εξαιρετικά, δημιουργικά.

Ημισφαιρική ανάπτυξη

Ο εγκέφαλος ενός παιδιού λειτουργεί διαφορετικά από τον ενήλικο. Αυτές οι διαφορές οφείλονται στο γεγονός ότι το μωρό αναπτύσσεται σταδιακά και σε έναν ενήλικο είναι ένα ήδη σχηματισμένο όργανο.

Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι οι σημαντικότερες περιόδους που επηρεάζουν την ανάπτυξη των συναισθημάτων, των διαδικασιών γνωστικής λειτουργίας και της προσαρμογής στην κοινωνία είναι έτη από 1 έως 4. Ο ρυθμός σχηματισμού νέων νευρώνων σε ένα παιδί είναι 700 ανά δευτερόλεπτο. Σε έναν ενήλικα, ο αριθμός των συνδέσεων σταδιακά μειώνεται (ως εκ τούτου, ξεχασμός, μη προσοχή, βραδύτητα αντιδράσεων στους ηλικιωμένους).

Αρχικά, το παιδί αναπτύσσει ενεργά τις ζώνες που είναι υπεύθυνες για την αντίληψη - θέαμα και ακοή. Στη συνέχεια ενεργοποιείται η περιοχή που είναι υπεύθυνη για την ομιλία. Στη συνέχεια σχηματίζεται η διαδικασία της γνώσης.

Πολλοί γονείς θέλουν το παιδί τους να αναπτυχθεί σύμφωνα με τους στόχους τους. Και αν το μωρό δεν ανταποκρίνεται στις προσδοκίες τους, προσπαθούν να «επαναπροσδιορίσουν» τον εγκέφαλο των παιδιών και να καταλήξουν σε έναν καλλιτέχνη ή έναν μαθηματικό.

Κάθε άτομο διαθέτει ένα εργαλείο για την ανάπτυξη του εγκεφάλου - αυτά είναι τα δάχτυλά του. Για να κάνει ένα μικρό παιδί να μιλάει γρηγορότερα, κάνουν ασκήσεις για εκλεκτικές κινητικές δεξιότητες. Για να πάρετε την ενεργό εργασία του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου, προσπαθούν να μην κάνουν αρκετά κανονικές ενέργειες κατά τη διάρκεια της ημέρας. Για παράδειγμα, οι λάτρεις του σχεδίου προσπαθούν να το κάνουν σε μια κατοπτρική εικόνα.

Μια άλλη άσκηση είναι ο "δακτύλιος". Κάντε το από το δάχτυλο του αντίχειρα και του δείκτη. Στη συνέχεια εναλλάξτε τον αντίχειρα με τη μέση, το δακτύλιο και το μικρό δάκτυλο. Αυτό πρέπει να γίνει όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Πρώτα με το ένα χέρι και στη συνέχεια με δύο ταυτόχρονα.

Κατά τη διάρκεια της κανονικής φόρτισης, πρέπει συχνά να συνδέσετε τα αντίθετα άκρα: το αριστερό σας χέρι με το δεξί σας πόδι και το αντίστροφο. Μπορείτε να φτάσετε στο δεξί αυτί με το αριστερό σας χέρι, τότε όλα είναι ακριβώς το αντίθετο. Είναι χρήσιμο να κάνετε καθημερινές υποθέσεις με ένα αδρανές χέρι:

  • κουμπιά ρούχα?
  • γράψτε σε χαρτί.
  • σάρωση;
  • σκόνη;
  • χρησιμοποιήστε μαχαιροπίρουνα.

Ως αποτέλεσμα, η παραγωγικότητα των διαφόρων τμημάτων του εγκεφάλου αυξάνεται κατά αρκετά ποσοστά.

Εκείνοι που θέλουν να κάνουν τις ακριβείς επιστήμες δεν χρειάζεται να ειδικεύονται μόνο σε λογικά προβλήματα. Η ανάπτυξη της εικαστικής σκέψης, μπορεί να επιτύχει σημαντικά αποτελέσματα ακόμη και στη φυσική και στα μαθηματικά.

Εγκεφαλικά ημισφαίρια

Ο εγκέφαλος είναι το κύριο όργανο του κεντρικού νευρικού συστήματος, το οποίο αποτελείται από έναν τεράστιο αριθμό νευρικών κυττάρων και τις διεργασίες τους που αλληλοσυνδέονται. Το σώμα αυτό καταλαμβάνεται σχεδόν εντελώς από την κοιλότητα του εγκεφάλου του κρανίου. Προστατεύει τον εγκέφαλο από εξωτερικές βλάβες. Καθώς ένα άτομο αναπτύσσεται και μεγαλώνει, ο εγκέφαλος παίρνει σταδιακά τη μορφή του κρανίου.

Μέσα από τη δραστηριότητα του εγκεφάλου, ένα άτομο βλέπει, ακούει, περπατάει, δουλεύει, βιώνει συναισθήματα, είναι σε θέση να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους, να αναλύει, να σκέφτεται.

Δομή

Σε ενήλικες άνδρες και γυναίκες, η συνολική μάζα του σώματος είναι περίπου 1,3-1,5 kg. Οι αρσενικοί και θηλυκοί εγκέφαλοι διαφέρουν ελαφρώς σε βάρος (στις γυναίκες είναι ελαφρώς ελαφρύτερο), ενώ στα νεογέννητα το βάρος ενός οργάνου δεν υπερβαίνει τα 350-400 g, και σε ένα παιδί 12 ετών -

800-1000 g. Ο εγκέφαλος βρίσκεται στο κρανιακό κιβώτιο και κλείνει με τρία κελύφη. Έχει μια συγκεκριμένη δομή. Τα πιο ουσιώδη μέρη του οργάνου είναι: ο επιμήκης και ο οπίσθιος (ο οποίος περιλαμβάνει τη γέφυρα και την παρεγκεφαλίδα, που βρίσκονται πίσω από τη γέφυρα), τον εμπρόσθιο, ενδιάμεσο, μεσεγκεφάλκο.

Το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνα για τη ρύθμιση της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, δεδομένου ότι έχουν τμήματα που είναι υπεύθυνα για το γράψιμο, την ομιλία, την ακοή και την όραση. Χάρη στην παρεγκεφαλίδα, εξασφαλίζεται ισορροπία και ο κορμός περιέχει αναπτυγμένα κέντρα που ελέγχουν το αναπνευστικό και το καρδιαγγειακό σύστημα.

Στους άνδρες, ο εγκέφαλος παύει να αυξάνεται σε μέγεθος κατά περίπου 25 χρόνια, ενώ στις γυναίκες αυτή η διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι την ηλικία των 15 ετών.

Μεταξύ των δύο μισών του σώματος είναι μια διαμήκης σχισμή, η βάση της οποίας είναι το corpus callosum, που συνδέει τα ημισφαίρια, διασφαλίζοντας το συντονισμό της δουλειάς τους μεταξύ τους. Από τις σχολικές ώρες από την ανατομία γνωρίζουμε ότι οι μισοί είναι υπεύθυνοι για το έργο των αντίθετων πλευρών του σώματος. Για παράδειγμα, το δεξί μισό είναι υπεύθυνο για τη λειτουργία της αριστερής πλευράς του σώματος.

Λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου

Τα ημισφαίρια του εγκεφάλου αλληλοσυνδέονται με το υπόλοιπο κεντρικό νευρικό σύστημα και συνεπώς λειτουργούν σε συνδυασμό με τις υποκριτικές δομές.

Εάν ένα από τα ημισφαίρια είναι κατεστραμμένο, τότε μέρος των λειτουργιών του μπορεί να πάρει άλλο. Αυτό μαρτυρεί τη σχετική υποστήριξη του έργου των κινήσεων, την ανώτερη νευρική δραστηριότητα, την ευαισθησία, των αισθητήριων οργάνων.

Στον φλοιό υπάρχουν αρκετές ζώνες που είναι υπεύθυνες για την εκτέλεση συγκεκριμένων λειτουργιών. Αυτές οι ζώνες λειτουργούν μόνο μαζί. Για παράδειγμα, αν κάποιος θέλει να πει κάτι, σκέφτεται, αναλύει, υπολογίζει και στη συνέχεια μιλάει μόνο. Στη διαδικασία της επικοινωνίας, οι άνθρωποι εκφράζουν συναισθήματα: θρηνούν, χαίρονται, ανησυχούν, γελούν, κλπ., Χειρίζονται, χρησιμοποιώντας γι 'αυτό τους μύες και τα χέρια του προσώπου. Παρόμοια εργασία παρέχεται από τη γενική λειτουργία:

  • αρκετές ζώνες του φλοιού.
  • υποκρυλικούς πυρήνες.
  • νωτιαίου και κρανιακού νεύρου.

Προς το παρόν, ο ανθρώπινος εγκέφαλος έχει μελετηθεί από την παγκόσμια επιστήμη για λιγότερο από 50%, αλλά η διαδικασία συνεχίζεται αμείωτη.

Μετωπιαίο λοβό του αριστερού ημισφαιρίου

Εάν μιλάμε για το τι είναι υπεύθυνο για το αριστερό ημισφαίριο, τότε θα πρέπει πρώτα να μιλήσετε για τον μετωπιαίο λοβό, ο οποίος παρέχει τη δυνατότητα να μιλάτε και να σκεφτείτε ένα άτομο. Αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά μέρη του εγκεφάλου. Χάρη σε αυτό, τα συναισθήματα εμφανίζονται και εκδηλώνονται, η συμπεριφορά και οι διαδικασίες σκέψης ελέγχονται.

Ζώνη κινητήρα ομιλίας

Σας επιτρέπει να εξασφαλίζετε την κανονική λειτουργία των μυών του προσώπου, η οποία είναι απαραίτητη για την προφορά σύνθετων φράσεων και λέξεων. Μιλώντας διαφορετικά, λόγω της ομιλίας της ομιλίας, το άτομο ως σύνολο σχηματίζει λόγο. Εάν είναι δεξιόχειρας, τότε στο αριστερό ημισφαίριο η ζώνη του κινητήρα-ομιλίας καταλαμβάνει πολύ περισσότερο χώρο από ό, τι στα δεξιά, και αν είναι αριστερόχειρες, είναι ακριβώς το αντίθετο.

Εάν η ζώνη καταστραφεί ή καταστραφεί σοβαρά, η δυνατότητα ομιλίας χάνεται αυτόματα. Ταυτόχρονα, ένα άτομο θα μπορεί να τραγουδάει και να φωνάζει χωρίς λόγια. Επίσης, όταν χαθεί η ζημιά, η ικανότητα να διαβάζεται σιωπηλά, να αρθρώνει τις σκέψεις κάποιου. Τέτοιες ζημιές δεν επηρεάζουν τη λειτουργία της κατανόησης της ομιλίας άλλων ανθρώπων.

Υπάρχει ένας κοινός μύθος ότι ένα άτομο χρησιμοποιεί μόνο το 5-10% της ικανότητας του εγκεφάλου του. Αυτό δεν συμβαίνει, επειδή τα κύτταρα που δεν εμπλέκονται απλώς πεθαίνουν.

Ζώνη κινητήρα

Το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο περιέχουν τη ζώνη του κινητήρα του φλοιού, η οποία είναι απαραίτητη για τη δραστηριότητα του συσπειρωμένου μυός. Στο αριστερό ημισφαίριο, ελέγχεται η δραστηριότητα της δεξιάς πλευράς του σώματος, ο συντονισμός της ακρίβειας των κινήσεων, ο προσανατολισμός προς το έδαφος. Τα εσωτερικά όργανα στέλνουν τις παρορμήσεις τους στη ζώνη αυτή.

Εάν ο φλοιός του κινητήρα είναι κατεστραμμένος, παρατηρούνται τα ακόλουθα προβλήματα:

  • παραβιάσεις στο καρδιαγγειακό σύστημα, αναπνευστικά όργανα.
  • πάρεση των άκρων.
  • αταξία.

Παριεστικός λοβός

Εδώ είναι η ζώνη της ευαισθησίας των μυών, των αρθρώσεων, του δέρματος. Στο αριστερό ημισφαίριο οι παρορμήσεις προέρχονται από τους υποδοχείς στη δεξιά πλευρά του σώματος.

Εάν αυτή η ζώνη είναι κατεστραμμένη, τότε, στις περισσότερες περιπτώσεις, ένα άτομο έχει μια διαταραχή ευαισθησίας σε ορισμένες περιοχές του σώματος, θα χάσει την ικανότητα να προσδιορίσει τα πράγματα με την αφή. Επίσης, υπάρχει μια απώλεια της αφής, ευαισθησία της θερμοκρασίας περιβάλλοντος, ο πόνος στη δεξιά πλευρά του σώματος δεν αισθάνεται.

Χρονικό λοβό

Οι κυριότερες λειτουργίες του είναι η ευαισθησία και η ακοή του αιθουσαίου συστήματος. Εάν η ζώνη είναι κατεστραμμένη, το δεξί αυτί θα σταματήσει να ακούει, η ικανότητα του αριστερού αυτιού να ακούει κανονικά θα χαθεί. Το άτομο θα μετακινηθεί με λιγότερη ακρίβεια, ενώ το περπάτημα θα αρχίσει να κλιμακώνεται. Δεν απέχει πολύ από το κροταφικό λοβό είναι το ακουστικό κέντρο ομιλίας, λόγω του οποίου μπορούμε να κατανοήσουμε την ομιλία που απευθύνουμε και να ακούσουμε τη δική μας.

Πτυσσόμενο λοβό

Με βάση τον εγκέφαλο εμφανίζεται η τομή των οπτικών και ακουστικών ινών. Επομένως, παρορμήσεις από τον αμφιβληστροειδή του δεξιού και του αριστερού ματιού εισέρχονται στην οπτική ζώνη του αριστερού ημισφαιρίου. Επιπλέον, εάν η περιοχή είναι κατεστραμμένη, τότε το άτομο δεν θα είναι εντελώς τυφλό - παραβιάσεις παρατηρούνται μόνο στο αριστερό μάτι.

Το ινιακό τμήμα του κεφαλιού είναι επίσης απαραίτητο για να εξασφαλιστεί η κανονική λειτουργία του οπτικού κέντρου λόγου - με τη βοήθειά του αναγνωρίζουμε τις γραπτές λέξεις και γράμματα, διαβάζουμε.

Ημισφαιρικές ειδικότητες

Το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνα για ορισμένες λειτουργίες.

Η κύρια εξειδίκευση του αριστερού ημισφαιρίου είναι η λογική σκέψη, ως εκ τούτου, ήταν παλαιότερα ευρέως πιστεύεται ότι η αριστερή πλευρά είναι κυρίαρχη. Αλλά η κυριαρχία του αριστερού ημισφαιρίου παρατηρείται μόνο με την υλοποίηση ορισμένων λειτουργιών:

  • Γλωσσικές δεξιότητες, έλεγχος ομιλίας, ικανότητα ανάγνωσης και γραφής, μνήμη (απομνημόνευση γεγονότων, ονόματα, ημερομηνίες κ.λπ., γραφή τους), εκμάθηση ξένων γλωσσών.
  • Κατανόηση των λέξεων (το αριστερό ημισφαίριο μπορεί να κατανοήσει την έννοια του ό, τι λέχθηκε μόνο κυριολεκτικά).
  • Αναλυτική σκέψη (αναγνώριση αριθμών και μαθηματικών συμβόλων, λογική, ανάλυση γεγονότων).
  • Διαδοχική επεξεργασία πληροφοριών (το αριστερό ημισφαίριο εκτελεί την επεξεργασία των ληφθέντων πληροφοριών σταδιακά). Η αριστερή πλευρά εξετάζει όλες τις διαθέσιμες λεπτομέρειες - δεν βλέπει την εικόνα ως σύνολο, σε αντίθεση με τη δεξιά πλευρά, επομένως δεν είναι σε θέση να συγκεντρώσει τις πληροφορίες που έλαβε.
  • Μαθηματικές ικανότητες (η αριστερή πλευρά αναγνωρίζει σύμβολα, αριθμούς, για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων χρησιμοποιείται μια λογική και αναλυτική προσέγγιση, η οποία παρέχεται επίσης από αυτό το ημισφαίριο).
  • Έλεγχος της δεξιάς πλευράς του σώματος (αν σηκώσετε το δεξί πόδι, θα υποδείξει ότι η αντίστοιχη εντολή προήλθε από το αριστερό ημισφαίριο).

Τα ημισφαίρια του ανθρώπινου εγκεφάλου αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, έτσι ώστε το κεντρικό νευρικό σύστημα να τα χρησιμοποιεί μαζί στην ψυχική τους δραστηριότητα. Ο συγχρονισμός της λειτουργίας των δύο ημισφαιρίων. Ενεργοποιεί τα και συνδέει τα αποτελέσματα του κεντρικού νευρικού συστήματος. Ωστόσο, εξακολουθεί να συνηθίζεται να διαχωρίζονται σαφώς οι ψυχικές τους λειτουργίες.

Πιστεύεται ευρέως ότι όσο μεγαλύτερος είναι ο εγκέφαλος, τόσο εξυπνότερος και πιο έξυπνος είναι ένα άτομο, αλλά αυτό είναι μια αυταπάτη. Ο Albert Einstein είχε ένα σχετικά μικρό εγκέφαλο που ζύγιζε περίπου 1,2 κιλά. Το μέγεθος του σώματος δεν επηρεάζει την ποιότητα της ψυχικής δραστηριότητας.

Υπάρχει ακριβής διαχωρισμός ορισμένων λειτουργιών. Το δεξί ημισφαίριο είναι πιο υπεύθυνο για τη διαίσθηση, έτσι δεν μπορεί να κυριαρχήσει. Οι κύριες λειτουργίες του περιλαμβάνουν επίσης:

  • Επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών (σύμβολα, εικόνες).
  • Χωρικός προσανατολισμός. Το ημισφαίριο επιτρέπει σε ένα άτομο να περιηγηθεί στο διάστημα, να αντιληφθεί σωστά τη θέση του. Λόγω της δουλειάς αυτής της πλευράς του εγκεφάλου, ένα άτομο είναι σε θέση να εντοπίσει ικανοποιητικά τον τρόπο στο σωστό μέρος, λαμβάνοντας υπόψη διάφορους παράγοντες, για να δημιουργήσει εικόνες μωσαϊκού παζλ.
  • Μεταφορές. Χάρη στο έργο του ημισφαιρίου, οι άνθρωποι μπορούν να αντιληφθούν σωστά τις μεταφορές, να μαντέψουν τα αινίγματα, να αναγνωρίσουν τα αποτελέσματα της δραστηριότητας της φαντασίας άλλου προσώπου. Εάν το αριστερό ημισφαίριο μας επιτρέπει να κατανοήσουμε κυριολεκτικά και να αναλύσουμε την έννοια αυτού που έχει γραφτεί, τότε το δεξί ημισφαίριο χρησιμοποιεί μια δημιουργική προσέγγιση. Για παράδειγμα, εάν ακούσουμε μια τέτοια μεταφορά: "Απλό σαν μποτάρισμα", τότε, λόγω της δουλειάς του ημισφαιρίου, θα καταλάβουμε τι θέλουμε να μεταφέρουμε.
  • Μυστικισμός. Θρησκεία, μυστικιστικά φαινόμενα, δεισιδαιμονίες και πολλά άλλα πράγματα από αυτές τις περιοχές - το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου μας είναι υπεύθυνο για όλα αυτά.
  • Μουσικότητα Η δημιουργικότητα ανήκει επίσης στη σφαίρα δραστηριότητας του δεξιού ημισφαιρίου. Τα δρώμενα στον τομέα της μουσικής, η ικανότητα αντίληψης των μουσικών έργων και πολύ περισσότερο συνδεδεμένα με τη μουσική και άλλη δημιουργικότητα, παρέχονται από το έργο αυτής της πλευράς του εγκεφάλου. Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι όχι το δικαίωμα, αλλά το αριστερό ημισφαίριο θα είναι υπεύθυνο για τη λήψη μουσικής εκπαίδευσης.
  • Φαντασία. Χάρη στη δεξιά πλευρά του εγκεφάλου, μπορούμε να ονειρευτούμε, να φανταστούμε, να φανταστούμε. Το ημισφαίριο ελέγχει απόλυτα αυτές τις διαδικασίες, μας επιτρέπει να εφεύρουμε κάθε λογής ιστορίες, να αναπτύσσουμε σκέψεις που συνδέονται με την εφευρεση νέων λύσεων και τρόπων, να κάνουμε προβλέψεις, να συνδυάζουμε τις μνήμες σε ένα ενιαίο σύνολο κλπ. Για παράδειγμα, είναι η σωστή πλευρά που θέτει ερωτήσεις όπως "Τι εάν;" Και πολλοί άλλοι σχετίζονται με τη διαδικασία δημιουργικής σκέψης.
  • Συναισθήματα. Αν μιλάμε για το τι είναι υπεύθυνο για το δεξί μας ημισφαίριο, τότε ο κατάλογος περιλαμβάνει επίσης συναισθήματα, τα οποία, στην πραγματικότητα, δεν είναι το προϊόν της δραστηριότητας αυτού του ημισφαιρίου. Ταυτόχρονα, συνδέονται πολύ περισσότερο με τη δεξιά πλευρά απ 'ό, τι με την αριστερά, την οποία οι επιστήμονες έχουν από καιρό καταφέρει να αποδείξουν.
  • Καλλιτεχνική ικανότητα. Είναι το δεξιό ημισφαίριο που μας επιτρέπει να σχεδιάζουμε, να δημιουργούμε γλυπτά, να ασχολούμαστε με το σχεδιασμό και άλλες δημιουργικές εργασίες που σχετίζονται με τις εικαστικές τέχνες. Αναπτύσσει τις νοητικές ικανότητες των ανθρώπων προς αυτήν την κατεύθυνση.
  • Σεξουαλική ζωή. Είναι η δεξιά πλευρά του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνη για το γεγονός της σεξουαλικής επαφής. Από την άλλη πλευρά, αν κάποιος δίνει ιδιαίτερη προσοχή στην τεχνική πλευρά αυτής της ενέργειας, τότε η αριστερή του πλευρά αρχίζει να αντιδρά με έντονο τρόπο στη διαδικασία. Εάν όλα συμβαίνουν σε συναισθήματα και συναισθήματα, τότε το δεξί ημισφαίριο απαντά, επομένως και τα δύο ημισφαίρια είναι εξίσου σημαντικά σε αυτόν τον τομέα.
  • Παράλληλη επεξεργασία πληροφοριών. Λόγω του έργου του δεξιού ημισφαιρίου, ένα άτομο είναι σε θέση να εξετάσει το ζήτημα στο σύνολό του, χωρίς να χρησιμοποιήσει γι 'αυτό τις αναλυτικές δεξιότητες της αριστεράς πλευράς του εγκεφάλου. Μπορούμε να αναγνωρίσουμε τα πρόσωπα άλλων ανθρώπων, συλλέγοντας τα χαρακτηριστικά ενός ενιαίου συνόλου.
  • Έλεγχος των κινήσεων της αριστερής πλευράς του σώματος. Για παράδειγμα, εάν κάποιος μετακινεί το αριστερό του πόδι, αυτό δείχνει ότι το δεξί ημισφαίριο έχει δώσει την κατάλληλη εντολή.

Για να προσδιορίσετε ποιο από τα ημισφαίρια του εγκεφάλου κυριαρχεί, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ειδικές εξετάσεις.

Θα Ήθελα Για Την Επιληψία