Πόσα ημισφαίρια έχει ένα άτομο

Τι απαντά το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου μας.

Ο εγκέφαλος είναι ένα πολύπλοκο και διασυνδεδεμένο σύστημα, το μεγαλύτερο και λειτουργικά σημαντικό μέρος του κεντρικού νευρικού συστήματος. Οι λειτουργίες του περιλαμβάνουν την επεξεργασία των αισθητηριακών πληροφοριών που προέρχονται από τις αισθήσεις, τον προγραμματισμό, τη λήψη αποφάσεων, το συντονισμό, τον έλεγχο της κίνησης, τα θετικά και αρνητικά συναισθήματα, την προσοχή, τη μνήμη. Η υψηλότερη λειτουργία που εκτελείται από τον εγκέφαλο σκέφτεται.

Μπορείτε εύκολα να ελέγξετε ποια από τα ημισφαίρια του εγκεφάλου που είστε ενεργά αυτή τη στιγμή. Κοιτάξτε αυτή την εικόνα.

Εάν το κορίτσι στην εικόνα περιστρέφεται δεξιόστροφα, τότε αυτή τη στιγμή έχετε πιο ενεργό αριστερό εγκέφαλο (λογική, ανάλυση). Αν γυρίσει αριστερόστροφα, τότε έχετε ενεργό δεξί ημισφαίριο (συναισθήματα και διαίσθηση).

Σε ποια κατεύθυνση το κορίτσι περιστρέφεται μαζί σας; Αποδεικνύεται ότι με κάποια προσπάθεια σκέψης, μπορείτε να κάνετε μια κοπέλα να περιστρέφεται προς οποιαδήποτε κατεύθυνση. Για αρχάριους, προσπαθήστε να κοιτάξετε την εικόνα με μια αποσυμφορημένη εμφάνιση.

Εάν κοιτάξετε μια φωτογραφία ταυτόχρονα με τον σύντροφό σας, τον φίλο σας, τον φίλο σας ή τον γνωστό σας, συχνά συμβαίνει να βλέπετε ταυτόχρονα ένα κορίτσι να περιστρέφεται σε δύο αντίθετες κατευθύνσεις - βλέπει κανείς την περιστροφή δεξιόστροφα και την άλλη εναντίον. Αυτό είναι φυσιολογικό, μόνο τη στιγμή που έχετε ενεργά διαφορετικά ημισφαίρια του εγκεφάλου.

Τομείς εξειδίκευσης του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου

Το κύριο πεδίο εξειδίκευσης του αριστερού ημισφαιρίου είναι η λογική σκέψη και μέχρι πρόσφατα οι γιατροί θεώρησαν αυτό το ημισφαίριο κυρίαρχο. Εντούτοις, στην πραγματικότητα δεσπόζει μόνο όταν εκτελεί τις ακόλουθες λειτουργίες.

Ο αριστερός εγκέφαλος είναι υπεύθυνος για τις γλωσσικές ικανότητες. Ελέγχει τον λόγο, την ικανότητα να διαβάζει και να γράφει, να θυμάται τα γεγονότα, τα ονόματα, τις ημερομηνίες και την ορθογραφία τους.

Αναλυτική σκέψη:
Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη λογική και την ανάλυση. Αναλύει όλα τα γεγονότα. Αριθμοί και μαθηματικά σύμβολα αναγνωρίζονται επίσης από το αριστερό ημισφαίριο.

Μια κυριολεκτική κατανόηση των λέξεων:
Το αριστερό ημισφαίριο είναι σε θέση να κατανοήσει μόνο την κυριολεκτική έννοια των λέξεων.

Διαδοχική επεξεργασία πληροφοριών:
Οι πληροφορίες επεξεργάζονται από το αριστερό ημισφαίριο διαδοχικά σταδιακά.

Μαθηματικές ικανότητες: Οι αριθμοί και τα σύμβολα αναγνωρίζονται επίσης από το αριστερό ημισφαίριο. Οι λογικές αναλυτικές προσεγγίσεις που απαιτούνται για την επίλυση των μαθηματικών προβλημάτων είναι επίσης το προϊόν της εργασίας του αριστερού ημισφαιρίου.

Έλεγχος των κινήσεων του δεξιού μισού του σώματος. Όταν σηκώνετε το δεξί σας χέρι, αυτό σημαίνει ότι η εντολή για την ανύψωση προέρχεται από το αριστερό ημισφαίριο.

Ο κύριος τομέας εξειδίκευσης του δεξιού ημισφαιρίου είναι η διαίσθηση. Κατά κανόνα, δεν θεωρείται κυρίαρχη. Είναι υπεύθυνη για τις ακόλουθες λειτουργίες.

Επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών:
Το δεξιό ημισφαίριο ειδικεύεται στην επεξεργασία πληροφοριών, η οποία εκφράζεται όχι με λόγια, αλλά με σύμβολα και εικόνες.

Χωρικός προσανατολισμός: Το δεξιό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την αντίληψη της θέσης και του χωροταξικού προσανατολισμού ως συνόλου. Είναι χάρη στο δεξί ημισφαίριο που μπορείτε να πλοηγηθείτε στο έδαφος και να δημιουργήσετε μωσαϊκά εικόνες-παζλ.

Μουσικότητα: Οι μουσικές ικανότητες, καθώς και η ικανότητα να αντιλαμβάνονται τη μουσική, εξαρτώνται από το δεξί ημισφαίριο, αν και, παρεμπιπτόντως, το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη μουσική παιδεία.

Μεταφορές: Με τη βοήθεια του δεξιού ημισφαιρίου, κατανοούμε τις μεταφορές και τα αποτελέσματα του έργου της φαντασίας κάποιου άλλου. Χάρη σε αυτόν, μπορούμε να κατανοήσουμε όχι μόνο την κυριολεκτική έννοια του τι ακούμε ή διαβάζουμε. Για παράδειγμα, αν κάποιος πει: "Κρέμεται στην ουρά μου", τότε το δεξί ημισφαίριο θα καταλάβει ακριβώς τι θέλει να πει αυτό το άτομο.

Φαντασία: Το δεξί ημισφαίριο μας δίνει την ευκαιρία να ονειρευόμαστε και να ονειρευόμαστε. Με τη βοήθεια του δεξιού ημισφαιρίου μπορούμε να συνθέσουμε διαφορετικές ιστορίες. Παρεμπιπτόντως, το ερώτημα "Τι γίνεται αν". Ζητά επίσης το δεξί ημισφαίριο. Καλλιτεχνικές ικανότητες: Το δεξιό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τις εικαστικές τέχνες.

Συναισθήματα: Αν και τα συναισθήματα δεν είναι το προϊόν της λειτουργίας του δεξιού ημισφαιρίου, συνδέεται με αυτά πιο στενά από τα αριστερά.

Φύλο: Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για το φύλο, εκτός αν φυσικά ανησυχείτε πολύ για την ίδια την τεχνική αυτής της διαδικασίας.

Μυστικισμός: Το δεξιό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τον μυστικισμό και τη θρησκεία.

Όνειρα: Το δεξί ημισφαίριο είναι επίσης υπεύθυνο για όνειρα.

Παράλληλη επεξεργασία πληροφοριών:
Το δεξιό ημισφαίριο μπορεί ταυτόχρονα να επεξεργαστεί πολλές πληροφορίες. Είναι σε θέση να αντιμετωπίζει το πρόβλημα στο σύνολό του χωρίς να κάνει ανάλυση. Το δεξιό ημισφαίριο αναγνωρίζει επίσης πρόσωπα και χάρη σε αυτό μπορούμε να αντιληφθούμε το σύνολο των χαρακτηριστικών ως σύνολο.

Ελέγχει την κίνηση του αριστερού μισού του σώματος: Όταν σηκώνετε το αριστερό σας χέρι, αυτό σημαίνει ότι η ομάδα για την ανύψωση προέρχεται από το δεξί ημισφαίριο.

Σχηματικά μπορεί να αναπαρασταθεί ως εξής:

Αυτό είναι, βεβαίως, μια δοκιμασία αστείο, αλλά έχει κάποια αλήθεια. Εδώ είναι μια άλλη έκδοση της περιστρεφόμενης εικόνας.

Μετά την προβολή αυτών των εικόνων ιδιαίτερου ενδιαφέροντος είναι η εικόνα με διπλή περιστροφή.

Πώς αλλιώς μπορείτε να ελέγξετε ποια από τα ημισφαίρια σας είναι πιο ανεπτυγμένα;

- πιέζοντας τις παλάμες μπροστά σας, στρίψτε τώρα τα δάχτυλα των χεριών σας και παρατηρήστε ποιος αντίχειρος του χεριού ήταν στην κορυφή.
- χτυπήστε τα χέρια σας, σημειώστε ποιο χέρι βρίσκεται στην κορυφή.
- Σταυρώστε τα χέρια σας πάνω από το στήθος σας, σημειώστε ποιο αντιολισθητικό πάνω.
- καθορίστε το κύριο μάτι.

Πώς να αναπτύξετε την ικανότητα των ημισφαιρίων.

Υπάρχουν αρκετοί απλοί τρόποι για να αναπτύξετε ημισφαίρια. Ο ευκολότερος από αυτούς είναι να αυξήσει την ποσότητα εργασίας στην οποία είναι προσανατολισμένο το ημισφαίριο. Για παράδειγμα, για να αναπτύξετε λογική, πρέπει να λύσετε προβλήματα μαθηματικών, να μαντέψετε τα σταυρόλεξα και να αναπτύξετε φαντασία για να επισκεφθείτε μια γκαλερί τέχνης κλπ.

Ο επόμενος τρόπος είναι η μέγιστη χρήση της πλευράς του σώματος που ελέγχεται από το ημισφαίριο - για την ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου είναι απαραίτητο να δουλέψουμε την αριστερή πλευρά του σώματος και να επεξεργαστούμε τα αριστερά ημισφαίρια - από τα δεξιά. Για παράδειγμα, μπορείτε να σχεδιάσετε, να πηδήσετε σε ένα πόδι, να ζωντανέψετε με το ένα χέρι.

Μια άσκηση επίγνωσης του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου θα βοηθήσει στην ανάπτυξη του ημισφαιρίου.

1. Προετοιμασία για την άσκηση.

Καθίστε ευθεία, κλείστε τα μάτια σας. Η αναπνοή πρέπει να είναι ήρεμη και ομοιόμορφη.

Οπτικοποιήστε τον εγκέφαλό σας, αποτελούμενο από δύο ημισφαίρια και χωρισμένο σε δύο ημίσεα με τη βοήθεια του κορμού του σώματος. (Δείτε την παραπάνω εικόνα) Συγκεντρώστε τον εγκέφαλό σας.

Δοκιμάστε (στο μυαλό του) για να δημιουργήσετε μια σύνδεση με το μυαλό σας, εναλλάξ αναζητούν αριστερό μάτι στο αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου, καθώς και το δικαίωμα - προς τα δεξιά. Στη συνέχεια, και με τα δύο μάτια κοιτάμε προς τα μέσα, στη μέση του εγκεφάλου με το corpus callosum.

2. Άσκηση.

Αναπνεύστε αργά, γεμίστε με αέρα και κρατήστε την αναπνοή σας για λίγο. Κατά τη διάρκεια της εκπνοής, κατευθύνουμε τη ροή της συνείδησης μας, όπως ένα προβολέα, στο αριστερό ημισφαίριο και "κοιτάζουμε" σε αυτό το τμήμα του εγκεφάλου. Στη συνέχεια, εισπνεύστε ξανά, κρατήστε την αναπνοή σας και καθώς εκπνέετε κατευθύνετε το προβολέα στο δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Φανταστείτε: στα αριστερά - μια σαφής λογική σκέψη? στα δεξιά - ένα όνειρο, μια διαίσθηση, μια έμπνευση.

Αριστερά: εισπνεύστε, πατήστε, εκπνέετε που σχετίζεται με την προβολή του αριθμού. Δεξιά: εισπνεύστε, πατήστε, εκπνέετε που σχετίζεται με την προβολή του γράμματος. Δηλαδή στα αριστερά: αριθμός "1" αριθμός "2" αριθμός "3", κ.λπ. Δεξιά: γράμμα "Α" γράμμα "Β" γράμμα "C", κ.λπ.

Συνεχίζουμε αυτόν τον συνδυασμό αριθμών και γραμμάτων έως ότου προκαλούν ευχάριστες αισθήσεις. Τα γράμματα και οι αριθμοί μπορούν να αντικατασταθούν ή να αντικατασταθούν με κάτι άλλο - για παράδειγμα, καλοκαίρι - χειμώνα, λευκό - μαύρο.

Στο τέλος αυτού του θέματος, θέλω να επιδείξω ένα άλλο μοναδικό χαρακτηριστικό του εγκεφάλου σας:

Ποιο είναι το υπεύθυνο για το αριστερό ημισφαίριο του ανθρώπινου εγκεφάλου;

Ο άνθρωπος είναι ένα καθολικό ον. Αυτός, σε αντίθεση με ένα ζώο, μπορεί να αισθάνεται, να συναισθάνομαι, να χαίρεται, να θρηνήσει, να ονειρεύεται. Κανένα από τα πλάσματα του πλανήτη δεν είναι ικανό για τέτοια συναισθήματα. Γιατί λοιπόν οι άνθρωποι δίνουν την ευκαιρία να βιώσουν τέτοια ασυνήθιστα συναισθήματα; Πώς διαφέρει ένα άτομο από ένα πρωτεύον; Ο εγκέφαλος είναι το κύριο χαρακτηριστικό του σώματος. Είναι αυτός που ελέγχει τα συναισθήματα, τα όνειρα, τις ενέργειες, όμως, και όχι όλα είναι τόσο απλά. Οι λειτουργίες του αριστερού και δεξιού ημισφαιρίου ελέγχουν διαφορετικές ενέργειες. Ποιος είναι ο υπεύθυνος του αριστερού εγκεφάλου; Γιατί είναι η άποψη ότι οι άνθρωποι που έχουν αναπτύξει το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου διαφέρουν στην αναλυτική τους σκέψη, ανέπτυξαν λογική;

Το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι πιο ανεπτυγμένο στο ασθενέστερο φύλο. Αυτή είναι η άποψη που ήταν κοινή μεταξύ πολλών γιατρών και ψυχοθεραπευτών. Στην πραγματικότητα, όλα είναι λίγο λάθος. Μετά από όλα, πόσες υπάρχουν γυναίκες που έχουν καθαρά αναλυτικό μυαλό και πόσοι υπάρχουν εκπρόσωποι του ισχυρότερου σεξ με μια καλά αναπτυγμένη διαίσθηση. Αποδεικνύεται ότι είναι αδύνατο να πραγματοποιηθεί ο διαχωρισμός των ενεργειών, με γνώμονα το φύλο. Περαιτέρω. Οι επιστήμονες έχουν διαπιστώσει ότι οι άνθρωποι χρησιμοποιούν μόνο το 3-5% του εγκεφάλου τους, αν και μπορούν να αναπτύξουν δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου. Αυτό σημαίνει ότι η ανθρωπότητα θα έχει την ευκαιρία να διαβάσει τις σκέψεις από απόσταση, να νιώσει τις διαθέσεις άλλων ανθρώπων, να εκτελέσει τους πιο περίπλοκους υπολογισμούς χωρίς τη βοήθεια μηχανών. Είναι δυνατόν να προχωρήσουμε σε ένα εντελώς διαφορετικό επίπεδο ζωής, να απαλλαγούμε από την παρουσία της τεχνολογίας, να μάθουμε να καταλαβαίνουμε ο ένας τον άλλον.

Δομή του εγκεφάλου

Οι επιστήμονες του Μεσαίωνα πίστευαν ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι σαν λάμψεις φωτιάς. Οι ανατολικοί σοφοί της ίδιας εποχής συνέκριναν το μυαλό με ένα λουλούδι λωτού. Φυσικά, αυτό είναι μόνο μια αλληγορία. Στην πραγματικότητα, ο εγκέφαλος μοιάζει με τον καρπό ενός καρυδιού. Αλλά ακουγόταν κάπως άσχημη, τόσες πολλές εικόνες ενός ζωτικού οργάνου με τη μορφή ασυνήθιστων πραγμάτων έχουν φτάσει στις μέρες μας. Οι μελετητές της αρχαιότητας δεν σκέφτονταν τη σχέση μεταξύ λογικής και πράξεων. Όλοι βράστηκαν στη θρησκεία: αν συμβεί αυτό, τότε διέταξε έτσι τον Θεό. Ο πρώτος που προσπάθησε να μελετήσει λεπτομερώς τη δομή του κύριου οργάνου, για να βρει τη σχέση μεταξύ του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου, ήταν ο Leonardo da Vinci. Λαμπρός ζωγράφος, εφευρέτης, μυστικιστής. Ωστόσο, η μεταφορά αξιών μπορεί να πάρει αρκετές σελίδες. Είναι ο πρώτος που θα μπορούσε να απεικονίσει τον εγκέφαλο λεπτομερώς, όλα τα μέρη του. Ο δεύτερος, όχι λιγότερο λαμπρός δημιουργός της Αναγέννησης, ο Μιχαήλ Άγγελος, δημιούργησε τη ζωγραφική Η Δημιουργία του Αδάμ. Για πολύ καιρό είχε μόνο καλλιτεχνική αξία. Και μόνο στον 19ο αιώνα, οι άνθρωποι είδαν τον κρυμμένο κώδικα: - η εικόνα του δημιουργού στο σύννεφο επαναλαμβάνει ακριβώς την τομή στον εγκέφαλο. Δείχνει επίσης λεπτομερώς τα μικρά του μέρη, επιτυχώς μεταμφιεσμένα ως διάφορα μέρη.

Σύντομα, ανακαλύφθηκαν πολλές ζωγραφιές που κρύβουν μυστικούς κώδικες και σημάδια. Αλλά, ενδιαφέρον, η ανθρωπότητα ήταν σε θέση να τις εξετάσει μετά από εκατοντάδες χρόνια. Τι εμπόδισε να παρατηρήσει ενδιαφέρουσες ενδείξεις, γιατί οι άνθρωποι μερικές φορές δεν βλέπουν το προφανές; Η απάντηση βρίσκεται στο κεφάλι. Η δομή του κύριου οργάνου μοιάζει πραγματικά με ένα καρύδι: τις συρράξεις, τους δύο λοβούς των ημισφαιρίων, τη γέφυρα που τους συνδέει. Ακόμη στο κεφάλι: τα μεγάλα ημισφαίρια, η παρεγκεφαλίδα, το στέλεχος του εγκεφάλου. Αυτά είναι τα τρία κύρια τμήματα που είναι υπεύθυνα για την ανθρώπινη ζωή. Μεγάλα τμήματα, καλυμμένα με κέλυφος, αλληλοσυνδέονται με ένα corpus collosum - ένα είδος γέφυρας. Η ζώνη του εγκεφαλικού φλοιού είναι υπεύθυνη για όλες τις σκέψεις, πράξεις που εκτελούνται από τον άνθρωπο. Η δομή των εγκεφαλικών ημισφαιρίων περιλαμβάνει διαφορετικές περιοχές υπεύθυνες για την παραγωγή ορμονών, την ανάπτυξη οργάνων, την όραση, την ακοή - με μια λέξη, χωρίς το κύριο όργανο, οι άνθρωποι θα ήταν σαν απλή πέτρα.

Τα μεγάλα τμήματα χωρίζονται σε μετωπικούς, ινιακούς, κροταφικούς και βρεγματικούς λοβούς. Κάθε μία από τις περιοχές είναι μοναδική με τον δικό της τρόπο και είναι υπεύθυνη για τις ακόλουθες ενέργειες. Έτσι, οι λειτουργίες των εγκεφαλικών ημισφαιρίων:

• οι μετωπικές περιοχές στηρίζουν την αιθουσαία συσκευή. Χάρη στην καλή δουλειά τους, οι άνθρωποι στέκονται, περπατούν, εκτελούν πράξεις. Στην πραγματικότητα, αυτό είναι το κέντρο ελέγχου, το κεντρικό γραφείο του εγκεφάλου. Οποιεσδήποτε παραβιάσεις, τραυματισμοί, τραυματισμοί οδηγούν αμέσως σε διακοπή της εργασίας: ένα πρόσωπο αλλάζει, υπάρχουν αποκλίσεις στην ανάπτυξη, παράξενη συμπεριφορά. Το δεξί μέρος είναι υπεύθυνο για τις σκέψεις, τα όνειρα, τα συναισθήματα, το αριστερό - για ομιλία, δήλωση, κίνηση.
• τα χρονικά μέρη είναι υπεύθυνα για τη μνήμη, αυτό είναι ένα είδος "σκληρού δίσκου". Οι τραυματισμοί που αποδίδονται στους ναούς μπορούν να στείλουν το θύμα σε παρατεταμένη αμνησία. Το αριστερό μέρος είναι υπεύθυνο για τις λεπτομέρειες: ονόματα, αριθμοί, ονόματα, ημερομηνίες. Το δεξί μέρος θυμάται, εικόνες, όνειρα. Εάν συμβαίνει τραύμα, αποτυχία, η ασθένεια βρίσκεται σε αυτόν τον τομέα, τότε το θύμα παύει να το καταλαβαίνει. Η ήττα της αριστερής περιοχής θα εμποδίσει τελείως την αναγνώριση, δηλαδή τη διάλεκτο. Το τραύμα του αντίθετου κροταφικού μέρους θα διαταράξει τη συναισθηματική αντίληψη της ομιλίας, τα ημίφωνα, το υποκείμενο.
• το βρεγματικό μέρος είναι υπεύθυνο για όλες τις πληγές, τις αποκοπές, τις εκδορές, και πιο συγκεκριμένα για τον πόνο που προκαλείται από αυτούς. Το σωστό τμήμα του μωσαϊκού θα βοηθήσει στην πλοήγηση στο διάστημα, θα καθορίσει την εγγύτητα, την απόσταση από την εύρεση των πραγμάτων. Ο αντίθετος "συνάδελφος" του είναι υπεύθυνος για την ανάγνωση, τη μνήμη. Η δυσλεξία είναι μια ασθένεια που περιορίζει την ικανότητα μάθησης. Παρουσιάζεται λόγω διαταραχής στο αριστερό βρεγματικό λοβό του κεφαλιού.
• Για ποιο λόγο είναι υπεύθυνα τα ινιακά τμήματα; Χάρη στην καλή δουλειά τους, τα μάτια αντιλαμβάνονται, επεξεργάζονται, μεταδίδουν εικόνες. Αναπτύχθηκε αριστερή πλευρά παρατηρεί τις λεπτομέρειες, τα μικρά μέρη. Το σωστό μερίδιο μεταφέρει ένα πλήθος χρωμάτων, χρώματος.
• το έργο του εγκεφαλικού φλοιού μειώνεται στον έλεγχο της συμπεριφοράς του ατόμου, της ικανότητας σκέψης και σκέψης.

Τα εγκεφαλικά ημισφαίρια μπορούν να αναπτυχθούν εξίσου, αλλά αυτό σπάνια παρατηρείται: ένα από τα μέρη κυριαρχεί. Αυτή η γνώμη υπήρχε πριν. Τώρα οι άνθρωποι έχουν αλλάξει: όλο και περισσότερα παιδιά indigo γεννιούνται, οι ικανότητες του ανθρώπινου εγκεφάλου αναπτύσσονται. Επιστρέφοντας στην αρχή, μπορείτε να βρείτε την απάντηση στο ερώτημα γιατί οι άνθρωποι δεν είχαν παρατηρήσει προηγουμένως τους κρυμμένους κώδικες ζωγραφικής και έργων. Για να αποκρυπτογραφήσετε λαμπρό παζλ, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε και τους δύο λοβούς των μεγάλων ημισφαιρίων, να έχετε μια ανεπτυγμένη διαίσθηση και μια εξαιρετική αναλυτική σκέψη.

Κατανομή αρμοδιοτήτων

Ποιο είναι το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνο για και γιατί κυριαρχεί στο συνάνθρωπό του; Οι λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου είναι οι εξής:

1. Κατανόηση της ομιλίας, ικανότητα ομιλίας.
2. Λογική.
3. Απομνημόνευση συμβάντων, ημερομηνιών, ονομάτων, ενεργειών.
4. Ενέργειες της δεξιάς πλευράς του σώματος.
5. Η ικανότητα να σκέφτεστε σε μια αλυσίδα, να δημιουργήσετε μια λογική σειρά.
6. Οι αναλυτικές ικανότητες υπόκεινται επίσης στο αριστερό ημισφαίριο.

Είναι χάρη σε αυτό το μέρος ότι η ανθρωπότητα έχει κάνει μια τεχνολογική επανάσταση. Όλες οι επιστημονικές ανακαλύψεις που έγιναν από ανθρώπους με την κυρίαρχη αριστερή πλευρά. Ποιο είναι το αριστερό κύριο ημισφαίριο του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνο για και είναι δυνατόν να διαγραφούν λανθασμένες ενέργειες, δολοφονίες, βία σε αυτό; Για αρχή, αξίζει να καταλάβουμε ότι όλες οι ενέργειες υπαγορεύονται από τον εγκέφαλο. Εάν ένα άτομο διαπράττει βία, γνωρίζει τις ενέργειες, αλλά η ερώτηση είναι διαφορετική: πώς τα αντιλαμβάνεται;

Οι επιστήμονες έχουν πραγματοποιήσει μια σειρά μελετών με μανιακούς, δολοφόνους, ανθρώπους, izuverami. Το αποτέλεσμα έπληξε: η πλειοψηφία των θεμάτων εξέτασης πίστευε ότι είχαν κάνει το σωστό και προετοιμάστηκαν προσεκτικά για μελλοντικά εγκλήματα. Δηλαδή, ο αριστερός λοβός του εγκεφάλου σχεδίαζε όλες τις ενέργειες, επεκτείνοντας τη σειρά των εγκλημάτων, την ακολουθία των ενεργειών στα ράφια. Οι μανιακοί αναζητούσαν σχολαστικά τα θύματά τους, ο εγκέφαλος μεθοδικά καθορίζει τις απαραίτητες λεπτομέρειες, επισημαίνοντας τους καταδικασμένους από το πλήθος. Φαίνεται ότι όλα είναι απλά: οι ασθένειες προκαλούν αποτυχίες στην εργασία του κεφαλιού - εξ ου και το έγκλημα. Ωστόσο, μελέτες τομογραφίας έδειξαν ότι πολλοί εγκληματίες έχουν αναπτύξει και τα δύο ημισφαίρια του μεγάλου εγκεφάλου, δεν υπάρχουν όγκοι, τραυματισμοί. Πού είναι αυτό το "κουμπί" υπεύθυνο για όλα τα αρνητικά; Η απάντηση δεν έχει βρεθεί ακόμα.

Ένα άλλο ενδιαφέρον γεγονός: πολλοί ταλαντούχοι επιστήμονες, μαθηματικοί, φυσικοί, χημικοί είναι απεγνωσμένα άτυχοι σε ερωτικές υποθέσεις. Ρομαντικές ημερομηνίες κάτω από το φεγγάρι, αγνοούν τα ταξίδια στις καφετέριες, είναι πολύ πιο ενδιαφέρον για αυτούς να καθίσουν πάνω σε ένα άλυτο έργο ή να συμπεράνουν έναν άλλο νόμο. Γιατί Το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για το ρομαντισμό, την αγάπη, τα συναισθήματα και τους ανθρώπους που επέλεξαν συγκεκριμένα την επιστημονική πορεία αναπτύσσουν το αντίθετο τμήμα του εγκεφάλου, καταργώντας συνεχώς το σωστό. Πώς να είναι "nerds", πώς να αναπτύξει το δεξί ημισφαίριο; Το έργο των εγκεφαλικών ημισφαιρίων θα πρέπει ιδανικά να είναι το ίδιο, αλλά γι 'αυτό είναι απαραίτητο να προσπαθήσουμε.

Οι λειτουργίες του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου είναι πολύ διαφορετικές. Οι συναισθηματικοί άνθρωποι έχουν καλύτερα αναπτυγμένο δεξιό ημισφαίριο, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν μπορούν να λύσουν αλγεβρικά παραδείγματα. Ακριβώς τέτοιοι άνθρωποι είναι προικισμένοι με το δώρο της μουσικής, μπορούν να συνειδητοποιήσουν, η ανεπτυγμένη διαίσθηση τους επιτρέπει να αποφεύγουν δύσκολες καταστάσεις. Καλλιτεχνικό δώρο, λογοτεχνικές ικανότητες - όλα αυτά αφορούν τις ανθρωπιστικές επιστήμες. Αναπτύσσουν τις δυνατότητές τους, μερικές φορές καταστέλλοντας τη λειτουργία του αριστερού εγκεφάλου. Η κατάσταση με το "παθιασμένο κορίτσι" επαναλαμβάνεται ακριβώς το αντίθετο. Τα ημισφαίρια του μεγάλου εγκεφάλου μπορούν να δουλεύουν παράλληλα. Ένα ζωντανό παράδειγμα αυτού είναι οι άνθρωποι indigo, ταλαντούχοι προσωπικότητες. Ο ίδιος Leonardo da Vinci ήταν ένας λαμπρός ζωγράφος, "techie", ιατρός, προφήτης, που προβλέπει την εφεύρεση πολλών τεχνικών συσκευών. Αναρωτιέμαι ποιο ημισφαίριο του εγκεφάλου του ήταν πιο ανεπτυγμένο; Αν και ακριβώς εξαιτίας της αντίστοιχης εργασίας του δεξιού και αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου αποδείχθηκε η περίφημη «Μόνα Λίζα», στα μάτια των οποίων οι επιστήμονες διαβάζουν τον ψηφιακό κώδικα. Τα καλύτερα μυαλά προσπαθούν να τα αποκρυπτογραφήσουν, αλλά μέχρι στιγμής δεν έχουν αποτέλεσμα.

Οι περισσότεροι αντιμετώπισαν ένα μικρό πρόβλημα: την αδυναμία να θυμηθούμε το στοιχειώδες πράγμα, το όνομα της πόλης, τα ονόματα των πρώην συμμαθητών. Οι ηλικιωμένοι συχνά παραπονιούνται για την εξαφάνιση της μνήμης, ωστόσο, περισσότεροι νέοι ξεχνούν μερικές φορές τα ονόματα των δρόμων, των γεγονότων, των ημερομηνιών. Αυτό μπορεί να υποδηλώνει μια αλλαγή στη δομή του εγκεφάλου, μπορεί να απαιτήσει ασκήσεις για τον εγκέφαλο. Σταυρόλεξα, κουίζ, αναλυτικά παιχνίδια όπως το "Monopoly" ανανεώνουν τέλεια το αριστερό μέρος. Αλλά τι είναι ενδιαφέρον: όσο περισσότερο η αριστερή πλευρά του εγκεφάλου με την αναλυτική μνήμη εξαφανίζεται, τόσο πιο δυνατές και φωτεινότερες είναι οι αναμνήσεις, οι τελευταίες στιγμές της ζωής γίνονται. Η ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου αρχίζει με μια νέα δύναμη. Αυτό είναι εμφανές στο παράδειγμα των ανθρώπων της εποχής: γίνονται πιο συναισθηματικοί, είναι πολύ εύκολο να προσβληθούν. Το φαινόμενο deja vu, όταν οι άνθρωποι βλέπουν ορισμένες στιγμές περισσότερες από μία φορές, είναι ένα είδος σήματος από το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου. Μερικοί επιστήμονες το θεωρούν μια αποτυχία, μια παραβίαση, αλλά οι παραψυχολόγοι μιλούν για την επέκταση των λειτουργιών του δεξιού λοβού.

Γίνε σούπερμαν

Η ανάπτυξη ημισφαιρίων είναι υψίστης σημασίας. Οι άνθρωποι θα είναι σε θέση να διασχίσουν την απαγορευμένη γραμμή, να εξερευνήσουν την άγνωστη επικράτεια, να δουν τα βάθη του χώρου. Τώρα γεννιέται μια νέα γενιά που μπορεί να εκτελέσει ένα τέτοιο έργο. Η σκέψη τους αναπτύσσεται με τη διαίσθηση. Είναι σε θέση να επιλύσουν τα πιο δύσκολα καθήκοντα, ωστόσο, μπορούν να είναι empaths.

Και τι γίνεται με αυτούς που ζουν τώρα; Εξάλλου, δεν υπάρχει όριο στην τελειότητα, ο συγχρονισμός των ημισφαιρίων του εγκεφάλου είναι διαθέσιμος σε κανέναν. Πώς να αναπτύξετε τον αριστερό εγκέφαλο; Αρκεί η καθημερινή ψυχική γυμναστική να εκπαιδεύσει την οπτική μνήμη. Οι ίδιες σαρώσεις, οι δισκοπότηρες, το sudoku είναι κατάλληλες για τις αρχικές τάξεις: έχουν καλή επίδραση στη μνήμη, "αναβιώνουν" τους νευρώνες του εγκεφαλικού φλοιού. Το μεγαλύτερο αποτέλεσμα φέρνει τη λύση των μαθηματικών προβλημάτων. Δύο ή τρεις ασκήσεις από το βιβλίο της 6ης τάξης θα βοηθήσουν στην ανανέωση της μνήμης, της γνώσης και θα έχουν θετική επίδραση στο έργο του κύριου σώματος. Χρήσιμη ανάγνωση. Πρόκειται για μια ανεξάρτητη ανάγνωση του βιβλίου, σύμφωνα με την έρευνα των επιστημόνων, που βοηθά τους ανθρώπους να ανακάμπτουν από τραυματισμούς στο κεφάλι.

Σχεδιάζοντας μαθήματα, ακούγοντας μια ποικιλία μορφών μουσικής θα συμβάλει στην ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου. Αυτό θα πρέπει να απομνημονεύσει τους ερμηνευτές, έτος σύνθεσης, ενδιαφέροντα γεγονότα για το έργο. Η εκπαίδευση θα πρέπει να πραγματοποιείται καθημερινά. Δέκα λεπτά καθημερινών δραστηριοτήτων θα έχουν εντυπωσιακό αποτέλεσμα σε μερικούς μήνες. Τα audiobooks συνιστώνται για άτομα που έχουν υποφέρει από άγχος, υποφέρουν από κατάθλιψη. Η φωνή του εκφωνητή που γεμίζει με χρώματα θα τραβήξει φανταστικές εικόνες, ενισχύοντας έτσι τη δεξιά πλευρά του κεφαλιού. Λίγες ώρες την εβδομάδα - και η φαντασία θα δημιουργήσει ολόκληρες ταινίες.

Οι συνδυασμένες ασκήσεις είναι κατάλληλες για την ανάπτυξη δύο τμημάτων του κεφαλιού: δημιουργώντας ένα σταυρόλεξο με προσωπικές εικονογραφήσεις, εκτελώντας χρώμα origami, πλέξιμο. Ναι, είναι το τελευταίο μάθημα που έχει θετικό αντίκτυπο στο έργο ολόκληρου του σώματος: αναπτύσσονται οι κινητικές δεξιότητες των χεριών, υπολογίζεται το σχέδιο και οι βρόχοι και η φαντασία σχεδιάζει ένα μελλοντικό αριστούργημα. Τρεις σε ένα, ακόμη και τέσσερις, επειδή το αποτέλεσμα θα είναι ένα όμορφο πράγμα.

Δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου μπορούν να λειτουργούν όχι μόνο μεγαλοφυίες. Οποιοσδήποτε μπορεί να αναπτύξει εξωσκοπικές ικανότητες. Οι καθημερινές ασκήσεις εγγυώνται την ανάπτυξη μιας αναλυτικής νοοτροπίας, απλά πρέπει να εργαστείτε στον εαυτό σας.

Ποια είναι τα δεξιά και αριστερά ημισφαίρια του εγκεφάλου

Ο εγκέφαλος είναι το πιο σημαντικό όργανο του σώματος, αποτελούμενο από δύο ημισφαίρια. Για να κατανοήσουμε τα χαρακτηριστικά ενός ατόμου, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ποιο είναι το υπεύθυνο για το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου και ποιο είναι το υπεύθυνο για το αριστερό ημισφαίριο.

Ένα άτομο έχει αισθήσεις με τις οποίες συνδέεται με τον έξω κόσμο:

• ακρόαση
• όραση;
• αίσθηση της όσφρησης?
• γεύση και απτικές αισθήσεις μέσω των οποίων λαμβάνει πληροφορίες.

Και όλη αυτή η επεξεργασία ασχολείται με τον εγκέφαλο. Επιπλέον, με τη βοήθειά του πραγματοποιείται:

• προγραμματισμό;
• λήψη αποφάσεων ·
• συντονισμός των κινήσεων ·
• την αναγνώριση των συναισθημάτων, τον διαχωρισμό τους σε θετικά και αρνητικά.
• ανάπτυξη προσοχής και μνήμης.
• σκέψη (υψηλότερη λειτουργία).

Διαχωρισμός λειτουργιών

Τα ημισφαίρια του εγκεφάλου δεν είναι ξεχωριστές δομές που λειτουργούν μεμονωμένα. Μεταξύ τους υπάρχει ένα κενό με ένα callosum corpus. Βοηθά στη λειτουργία και των δύο ημισφαιρίων με συντονισμένο τρόπο.

Όλες οι κινήσεις μιας πλευράς του σώματος ελέγχονται από το αντίθετο τμήμα του εγκεφάλου. Έτσι, αν κάποιος κάνει μια κίνηση με το δεξί του χέρι, αυτό σημαίνει ότι έλαβε έναν παλμό από το αριστερό ημισφαίριο. Στα άτομα που επέζησαν από ένα εγκεφαλικό επεισόδιο (διαταραχές του κυκλοφορικού συστήματος στον εγκέφαλο), η πλευρά του σώματος που είναι αντίθετη από την πληγείσα περιοχή παραλύεται.

Ο εγκέφαλος αποτελείται από δύο συστατικά - γκρι και λευκή ουσία. Ο γκρίζος είναι ο φλοιός, όλη η ανθρώπινη δραστηριότητα βρίσκεται υπό τον έλεγχό του και το λευκό είναι νευρικές ίνες που εκτελούν πολλές λειτουργίες που καθοδηγούν το συντονισμένο έργο και των δύο ημισφαιρίων. Η γκρίζα ύλη σχηματίζεται σε ένα άτομο ηλικίας κάτω των 6 ετών.

Αριστερές μισές λειτουργίες

Λόγω του γεγονότος ότι ο εγκέφαλος αποτελείται από δύο ημισφαίρια, κάθε ένα από αυτά συμμετέχει σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό και εκτελεί τις λειτουργίες του. Αυτή η ανακάλυψη έγινε λιγότερο από έναν αιώνα πριν από τους αμερικανούς νευροχειρουργούς Bogen, Vogel και τον νευροψυχολόγο Sperry.

Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για την ικανότητα του ατόμου να χρησιμοποιεί τη γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας. Ελέγχει:

• ομιλία (φράσεις κτίριο, λεξιλόγιο)?
• ικανότητα αποκρυπτογράφησης πληροφοριών που λαμβάνονται με τη βοήθεια οργάνων όρασης ·
• τη χρήση γραφικών σημάτων κατά τη σύνταξη ·
• τη διαδικασία της ανάμνησης σημαντικών πληροφοριών.

Ο άνθρωπος διαφέρει από ολόκληρο τον κόσμο των ζώων, καθώς η μόνη ικανότητά του να σκέφτεται, για την οποία το αριστερό ημισφαίριο είναι επίσης υπεύθυνο.

Αυτή η πλευρά του εγκεφάλου δεν είναι μόνο ικανή να αντιληφθεί πληροφορίες αλλά και να την επεξεργαστεί. Είναι το αριστερό ημισφαίριο που αναγνωρίζει τους αριθμούς και τα σύμβολα, επειδή μπορεί να τα αποκρυπτογραφήσει.

Δεδομένου ότι, χάρη στο αριστερό ημισφαίριο, ένα άτομο είναι σε θέση να σκέφτεται λογικά, αυτό το συγκεκριμένο τμήμα του εγκεφάλου θεωρείται από καιρό η κυρίαρχη (κυρίαρχη). Αλλά αυτό ισχύει μόνο όταν εκτελούνται οι λειτουργίες:

• ομιλία.
• επιστολή ·
• Επίλυση μαθηματικών προβλημάτων.
• κίνηση του δεξιού μισού του σώματος.

Τυπικά, διαφορετικές δραστηριότητες απαιτούν την ενεργοποίηση ενός συγκεκριμένου λοβού του εγκεφάλου.

Εργασίες του δεξιού μισού

Η ικανότητα σκέψης στον άνθρωπο δεν υπάρχει μόνο λόγω της εργασίας του αριστερού μισού του εγκεφάλου, αλλά και του δεξιού ημισφαιρίου. Αλλά για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι επιστήμονες δεν είδαν μεγάλο όφελος από το δεξί ημισφαίριο και οι χειρουργοί θα μπορούσαν να το απομακρύνουν αν ήταν κατεστραμμένοι, θεωρώντας ότι είναι το ίδιο απομεινιστικό όργανο με το προσάρτημα.

Έφτασε στο σημείο ότι ένα παιδί που έμαθε να γράφει και πήρε ένα στυλό στο αριστερό του χέρι ανακατασκευάστηκε και αναγκάστηκε να εργαστεί με το δεξί του χέρι.

Δεδομένου ότι η διαίσθηση και η συγκεκριμένη εικαστική σκέψη είναι η αξία του δεξιού λοβού, αυτές οι λειτουργίες δεν θεωρήθηκαν σημαντικές. Και η διαίσθηση γενικά γελοιοποιήθηκε και η ύπαρξή της αμφισβητήθηκε. Αποδεικνύεται ότι αυτό δεν είναι τίποτα περισσότερο από ένα μύθο.

Σήμερα, εκείνοι οι άνθρωποι που μπορούν να σκεφτούν έξω από το κουτί είναι ιδιαίτερα πολύτιμοι, και η δημιουργικότητά τους είναι ένα λαμπρό χαρακτηριστικό μιας δημιουργικής προσωπικότητας. Οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι για μεγάλο χρονικό διάστημα, η αύξηση των παιδιών είχε μείνει ημισφαιρικό. Ως εκ τούτου, στα βιβλιοπωλεία μπορείτε να βρείτε συλλογές ασκήσεων με τις οποίες μπορείτε να μάθετε να διεγείρουν το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Προχωρώντας από αυτό, τίθεται το ερώτημα: εάν ένας επιστήμονας έχει αναπτύξει λογική σκέψη, για την οποία είναι υπεύθυνο το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου, τότε γιατί χρειάζεται ένα σωστό εγκέφαλο; Ίσως δεν το χρειάζεται;

Με την πάροδο του χρόνου οι επιστήμονες κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι οι λειτουργίες του δεξιού ημισφαιρίου είναι σημαντικές για τον υπόλοιπο εγκέφαλο. Αποδείχθηκε ότι οι περισσότεροι μαθηματικοί χρησιμοποιούν ταυτόχρονα το στυλ σκέψης που χαρακτηρίζει το αντίθετο μέρος. Οι τακτικοί άνθρωποι σκέφτονται με τη βοήθεια των λέξεων, αλλά κατά τη διάρκεια των επιστημονικών δραστηριοτήτων το φαινόμενο είναι συχνά συνδεδεμένο με αυτό. Επομένως, αυτή η ικανότητα και των δύο λοβών να συγχρονίσουν τα αποτελέσματα σε μη τυποποιημένες λύσεις, εφευρέσεις, καινοτομίες σε διαφορετικές σφαίρες της ζωής.

Ο Albert Einstein ως παιδί αργά άρχισε να μιλάει και να γράφει. Αυτό σημαίνει ότι κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου το δεξιό ημισφαίριο αναπτύχθηκε ενεργά. Χάρη σε αυτόν, δημιούργησε τα δικά του σημάδια εσωτερικής ομιλίας και στη συνέχεια τα χρησιμοποίησε σε επιστημονικές δραστηριότητες. Αυτός ο παγκοσμίως γνωστός επιστήμονας δεν έλαβε σχολική επιστήμη, εκτός από τα μαθηματικά. Παρ 'όλα αυτά, έγινε εκπαιδευμένο άτομο και δημιούργησε τη φυσική θεωρία της σχετικότητας, την κβαντική θεωρία της θερμικής ικανότητας.

Η ανάλυση του εγκεφάλου του έδειξε ότι το αριστερό και δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου συνδέονται πιο έντονα απ 'ό, τι στους συνηθισμένους ανθρώπους και ορισμένες περιοχές διευρύνθηκαν. Αυτό το χαρακτηριστικό της δομής αυτού του σώματος επέτρεψε στον παγκοσμίως γνωστό επιστήμονα να παρουσιάσει χρήσιμες εφευρέσεις στην ανθρωπότητα.

Το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών, η οποία εκπροσωπείται με τη μορφή εικόνων, σημείων, συμβόλων, σχεδίων. Επιπλέον, ένα άτομο που έχει αναπτύξει το δεξιό λοβό είναι διαφορετικό στο ότι:

• προσανατολίζεται στο διάστημα, συλλέγει παζλ?
• έχει μουσικό αυτί και δυνατότητα μουσικής.
• κατανοεί την επίδραση των παραπάνω.
• είναι σε θέση να ονειρευτεί και να ονειρευτεί, να εφεύρει, να συνθέσει.
• έχει την ικανότητα να εργάζεται, ιδίως, στο σχέδιο.
• επεξεργάζεται παράλληλες πληροφορίες που προέρχονται από διάφορες πηγές.

Αυτές οι ικανότητες κάνουν τους ανθρώπους ενδιαφέροντα, εξαιρετικά, δημιουργικά.

Ημισφαιρική ανάπτυξη

Ο εγκέφαλος ενός παιδιού λειτουργεί διαφορετικά από τον ενήλικο. Αυτές οι διαφορές οφείλονται στο γεγονός ότι το μωρό αναπτύσσεται σταδιακά και σε έναν ενήλικο είναι ένα ήδη σχηματισμένο όργανο.

Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι οι σημαντικότερες περιόδους που επηρεάζουν την ανάπτυξη των συναισθημάτων, των διαδικασιών γνωστικής λειτουργίας και της προσαρμογής στην κοινωνία είναι έτη από 1 έως 4. Ο ρυθμός σχηματισμού νέων νευρώνων σε ένα παιδί είναι 700 ανά δευτερόλεπτο. Σε έναν ενήλικα, ο αριθμός των συνδέσεων σταδιακά μειώνεται (ως εκ τούτου, ξεχασμός, μη προσοχή, βραδύτητα αντιδράσεων στους ηλικιωμένους).

Αρχικά, το παιδί αναπτύσσει ενεργά τις ζώνες που είναι υπεύθυνες για την αντίληψη - θέαμα και ακοή. Στη συνέχεια ενεργοποιείται η περιοχή που είναι υπεύθυνη για την ομιλία. Στη συνέχεια σχηματίζεται η διαδικασία της γνώσης.

Πολλοί γονείς θέλουν το παιδί τους να αναπτυχθεί σύμφωνα με τους στόχους τους. Και αν το μωρό δεν ανταποκρίνεται στις προσδοκίες τους, προσπαθούν να «επαναπροσδιορίσουν» τον εγκέφαλο των παιδιών και να καταλήξουν σε έναν καλλιτέχνη ή έναν μαθηματικό.

Κάθε άτομο διαθέτει ένα εργαλείο για την ανάπτυξη του εγκεφάλου - αυτά είναι τα δάχτυλά του. Για να κάνει ένα μικρό παιδί να μιλάει γρηγορότερα, κάνουν ασκήσεις για εκλεκτικές κινητικές δεξιότητες. Για να πάρετε την ενεργό εργασία του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου, προσπαθούν να μην κάνουν αρκετά κανονικές ενέργειες κατά τη διάρκεια της ημέρας. Για παράδειγμα, οι λάτρεις του σχεδίου προσπαθούν να το κάνουν σε μια κατοπτρική εικόνα.

Μια άλλη άσκηση είναι ο "δακτύλιος". Κάντε το από το δάχτυλο του αντίχειρα και του δείκτη. Στη συνέχεια εναλλάξτε τον αντίχειρα με τη μέση, το δακτύλιο και το μικρό δάκτυλο. Αυτό πρέπει να γίνει όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Πρώτα με το ένα χέρι και στη συνέχεια με δύο ταυτόχρονα.

Κατά τη διάρκεια της κανονικής φόρτισης, πρέπει συχνά να συνδέσετε τα αντίθετα άκρα: το αριστερό σας χέρι με το δεξί σας πόδι και το αντίστροφο. Μπορείτε να φτάσετε στο δεξί αυτί με το αριστερό σας χέρι, τότε όλα είναι ακριβώς το αντίθετο. Είναι χρήσιμο να κάνετε καθημερινές υποθέσεις με ένα αδρανές χέρι:

• κουμπιά ρούχα?
• γράψτε σε χαρτί.
• σάρωση;
• σκόνη;
• χρησιμοποιήστε μαχαιροπίρουνα.

Ως αποτέλεσμα, η παραγωγικότητα των διαφόρων τμημάτων του εγκεφάλου αυξάνεται κατά αρκετά ποσοστά.

Εκείνοι που θέλουν να κάνουν τις ακριβείς επιστήμες δεν χρειάζεται να ειδικεύονται μόνο σε λογικά προβλήματα. Η ανάπτυξη της εικαστικής σκέψης, μπορεί να επιτύχει σημαντικά αποτελέσματα ακόμη και στη φυσική και στα μαθηματικά.

Εγκεφαλικά ημισφαίρια

Ο εγκέφαλος είναι το κύριο όργανο του κεντρικού νευρικού συστήματος, το οποίο αποτελείται από έναν τεράστιο αριθμό νευρικών κυττάρων και τις διεργασίες τους που αλληλοσυνδέονται. Το σώμα αυτό καταλαμβάνεται σχεδόν εντελώς από την κοιλότητα του εγκεφάλου του κρανίου. Προστατεύει τον εγκέφαλο από εξωτερικές βλάβες. Καθώς ένα άτομο αναπτύσσεται και μεγαλώνει, ο εγκέφαλος παίρνει σταδιακά τη μορφή του κρανίου.

Μέσα από τη δραστηριότητα του εγκεφάλου, ένα άτομο βλέπει, ακούει, περπατάει, δουλεύει, βιώνει συναισθήματα, είναι σε θέση να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους, να αναλύει, να σκέφτεται.

Δομή

Σε ενήλικες άνδρες και γυναίκες, η συνολική μάζα του σώματος είναι περίπου 1,3-1,5 kg. Οι αρσενικοί και θηλυκοί εγκέφαλοι διαφέρουν ελαφρώς σε βάρος (στις γυναίκες είναι ελαφρώς ελαφρύτερο), ενώ στα νεογέννητα το βάρος ενός οργάνου δεν υπερβαίνει τα 350-400 g, και σε ένα παιδί 12 ετών -

800-1000 g. Ο εγκέφαλος βρίσκεται στο κρανιακό κιβώτιο και κλείνει με τρία κελύφη. Έχει μια συγκεκριμένη δομή. Τα πιο ουσιώδη μέρη του οργάνου είναι: ο επιμήκης και ο οπίσθιος (ο οποίος περιλαμβάνει τη γέφυρα και την παρεγκεφαλίδα, που βρίσκονται πίσω από τη γέφυρα), τον εμπρόσθιο, ενδιάμεσο, μεσεγκεφάλκο.

Το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνα για τη ρύθμιση της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, δεδομένου ότι έχουν τμήματα που είναι υπεύθυνα για το γράψιμο, την ομιλία, την ακοή και την όραση. Χάρη στην παρεγκεφαλίδα, εξασφαλίζεται ισορροπία και ο κορμός περιέχει αναπτυγμένα κέντρα που ελέγχουν το αναπνευστικό και το καρδιαγγειακό σύστημα.

Στους άνδρες, ο εγκέφαλος παύει να αυξάνεται σε μέγεθος κατά περίπου 25 χρόνια, ενώ στις γυναίκες αυτή η διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι την ηλικία των 15 ετών.

Μεταξύ των δύο μισών του σώματος είναι μια διαμήκης σχισμή, η βάση της οποίας είναι το corpus callosum, που συνδέει τα ημισφαίρια, διασφαλίζοντας το συντονισμό της δουλειάς τους μεταξύ τους. Από τις σχολικές ώρες από την ανατομία γνωρίζουμε ότι οι μισοί είναι υπεύθυνοι για το έργο των αντίθετων πλευρών του σώματος. Για παράδειγμα, το δεξί μισό είναι υπεύθυνο για τη λειτουργία της αριστερής πλευράς του σώματος.

Λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου

Τα ημισφαίρια του εγκεφάλου αλληλοσυνδέονται με το υπόλοιπο κεντρικό νευρικό σύστημα και συνεπώς λειτουργούν σε συνδυασμό με τις υποκριτικές δομές.

Εάν ένα από τα ημισφαίρια είναι κατεστραμμένο, τότε μέρος των λειτουργιών του μπορεί να πάρει άλλο. Αυτό μαρτυρεί τη σχετική υποστήριξη του έργου των κινήσεων, την ανώτερη νευρική δραστηριότητα, την ευαισθησία, των αισθητήριων οργάνων.

Στον φλοιό υπάρχουν αρκετές ζώνες που είναι υπεύθυνες για την εκτέλεση συγκεκριμένων λειτουργιών. Αυτές οι ζώνες λειτουργούν μόνο μαζί. Για παράδειγμα, αν κάποιος θέλει να πει κάτι, σκέφτεται, αναλύει, υπολογίζει και στη συνέχεια μιλάει μόνο. Στη διαδικασία της επικοινωνίας, οι άνθρωποι εκφράζουν συναισθήματα: θρηνούν, χαίρονται, ανησυχούν, γελούν, κλπ., Χειρίζονται, χρησιμοποιώντας γι 'αυτό τους μύες και τα χέρια του προσώπου. Παρόμοια εργασία παρέχεται από τη γενική λειτουργία:

• αρκετές ζώνες του φλοιού.
• υποκρυλικούς πυρήνες.
• νωτιαίου και κρανιακού νεύρου.

Προς το παρόν, ο ανθρώπινος εγκέφαλος έχει μελετηθεί από την παγκόσμια επιστήμη για λιγότερο από 50%, αλλά η διαδικασία συνεχίζεται αμείωτη.

Μετωπιαίο λοβό του αριστερού ημισφαιρίου

Εάν μιλάμε για το τι είναι υπεύθυνο για το αριστερό ημισφαίριο, τότε θα πρέπει πρώτα να μιλήσετε για τον μετωπιαίο λοβό, ο οποίος παρέχει τη δυνατότητα να μιλάτε και να σκεφτείτε ένα άτομο. Αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά μέρη του εγκεφάλου. Χάρη σε αυτό, τα συναισθήματα εμφανίζονται και εκδηλώνονται, η συμπεριφορά και οι διαδικασίες σκέψης ελέγχονται.

Ζώνη κινητήρα ομιλίας

Σας επιτρέπει να εξασφαλίζετε την κανονική λειτουργία των μυών του προσώπου, η οποία είναι απαραίτητη για την προφορά σύνθετων φράσεων και λέξεων. Μιλώντας διαφορετικά, λόγω της ομιλίας της ομιλίας, το άτομο ως σύνολο σχηματίζει λόγο. Εάν είναι δεξιόχειρας, τότε στο αριστερό ημισφαίριο η ζώνη του κινητήρα-ομιλίας καταλαμβάνει πολύ περισσότερο χώρο από ό, τι στα δεξιά, και αν είναι αριστερόχειρες, είναι ακριβώς το αντίθετο.

Εάν η ζώνη καταστραφεί ή καταστραφεί σοβαρά, η δυνατότητα ομιλίας χάνεται αυτόματα. Ταυτόχρονα, ένα άτομο θα μπορεί να τραγουδάει και να φωνάζει χωρίς λόγια. Επίσης, όταν χαθεί η ζημιά, η ικανότητα να διαβάζεται σιωπηλά, να αρθρώνει τις σκέψεις κάποιου. Τέτοιες ζημιές δεν επηρεάζουν τη λειτουργία της κατανόησης της ομιλίας άλλων ανθρώπων.

Υπάρχει ένας κοινός μύθος ότι ένα άτομο χρησιμοποιεί μόνο το 5-10% της ικανότητας του εγκεφάλου του. Αυτό δεν συμβαίνει, επειδή τα κύτταρα που δεν εμπλέκονται απλώς πεθαίνουν.

Ζώνη κινητήρα

Το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο περιέχουν τη ζώνη του κινητήρα του φλοιού, η οποία είναι απαραίτητη για τη δραστηριότητα του συσπειρωμένου μυός. Στο αριστερό ημισφαίριο, ελέγχεται η δραστηριότητα της δεξιάς πλευράς του σώματος, ο συντονισμός της ακρίβειας των κινήσεων, ο προσανατολισμός προς το έδαφος. Τα εσωτερικά όργανα στέλνουν τις παρορμήσεις τους στη ζώνη αυτή.

Εάν ο φλοιός του κινητήρα είναι κατεστραμμένος, παρατηρούνται τα ακόλουθα προβλήματα:

• παραβιάσεις στο καρδιαγγειακό σύστημα, αναπνευστικά όργανα.
• πάρεση των άκρων.
• αταξία.

Παριεστικός λοβός

Εδώ είναι η ζώνη της ευαισθησίας των μυών, των αρθρώσεων, του δέρματος. Στο αριστερό ημισφαίριο οι παρορμήσεις προέρχονται από τους υποδοχείς στη δεξιά πλευρά του σώματος.

Εάν αυτή η ζώνη είναι κατεστραμμένη, τότε, στις περισσότερες περιπτώσεις, ένα άτομο έχει μια διαταραχή ευαισθησίας σε ορισμένες περιοχές του σώματος, θα χάσει την ικανότητα να προσδιορίσει τα πράγματα με την αφή. Επίσης, υπάρχει μια απώλεια της αφής, ευαισθησία της θερμοκρασίας περιβάλλοντος, ο πόνος στη δεξιά πλευρά του σώματος δεν αισθάνεται.

Χρονικό λοβό

Οι κυριότερες λειτουργίες του είναι η ευαισθησία και η ακοή του αιθουσαίου συστήματος. Εάν η ζώνη είναι κατεστραμμένη, το δεξί αυτί θα σταματήσει να ακούει, η ικανότητα του αριστερού αυτιού να ακούει κανονικά θα χαθεί. Το άτομο θα μετακινηθεί με λιγότερη ακρίβεια, ενώ το περπάτημα θα αρχίσει να κλιμακώνεται. Δεν απέχει πολύ από το κροταφικό λοβό είναι το ακουστικό κέντρο ομιλίας, λόγω του οποίου μπορούμε να κατανοήσουμε την ομιλία που απευθύνουμε και να ακούσουμε τη δική μας.

Πτυσσόμενο λοβό

Με βάση τον εγκέφαλο εμφανίζεται η τομή των οπτικών και ακουστικών ινών. Επομένως, παρορμήσεις από τον αμφιβληστροειδή του δεξιού και του αριστερού ματιού εισέρχονται στην οπτική ζώνη του αριστερού ημισφαιρίου. Επιπλέον, εάν η περιοχή είναι κατεστραμμένη, τότε το άτομο δεν θα είναι εντελώς τυφλό - παραβιάσεις παρατηρούνται μόνο στο αριστερό μάτι.

Το ινιακό τμήμα του κεφαλιού είναι επίσης απαραίτητο για να εξασφαλιστεί η κανονική λειτουργία του οπτικού κέντρου λόγου - με τη βοήθειά του αναγνωρίζουμε τις γραπτές λέξεις και γράμματα, διαβάζουμε.

Ημισφαιρικές ειδικότητες

Το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνα για ορισμένες λειτουργίες.

Η κύρια εξειδίκευση του αριστερού ημισφαιρίου είναι η λογική σκέψη, ως εκ τούτου, ήταν παλαιότερα ευρέως πιστεύεται ότι η αριστερή πλευρά είναι κυρίαρχη. Αλλά η κυριαρχία του αριστερού ημισφαιρίου παρατηρείται μόνο με την υλοποίηση ορισμένων λειτουργιών:

• Γλωσσικές δεξιότητες, έλεγχος ομιλίας, ικανότητα ανάγνωσης και γραφής, μνήμη (απομνημόνευση γεγονότων, ονόματα, ημερομηνίες κ.λπ., γραφή τους), εκμάθηση ξένων γλωσσών.
• Κατανόηση των λέξεων (το αριστερό ημισφαίριο μπορεί να κατανοήσει την έννοια του ό, τι λέχθηκε μόνο κυριολεκτικά).
• Αναλυτική σκέψη (αναγνώριση αριθμών και μαθηματικών συμβόλων, λογική, ανάλυση γεγονότων).
• Διαδοχική επεξεργασία πληροφοριών (το αριστερό ημισφαίριο εκτελεί την επεξεργασία των ληφθέντων πληροφοριών σταδιακά). Η αριστερή πλευρά εξετάζει όλες τις διαθέσιμες λεπτομέρειες - δεν βλέπει την εικόνα ως σύνολο, σε αντίθεση με τη δεξιά πλευρά, επομένως δεν είναι σε θέση να συγκεντρώσει τις πληροφορίες που έλαβε.
• Μαθηματικές ικανότητες (η αριστερή πλευρά αναγνωρίζει σύμβολα, αριθμούς, για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων χρησιμοποιείται μια λογική και αναλυτική προσέγγιση, η οποία παρέχεται επίσης από αυτό το ημισφαίριο).
• Έλεγχος της δεξιάς πλευράς του σώματος (αν σηκώσετε το δεξί πόδι, θα υποδείξει ότι η αντίστοιχη εντολή προήλθε από το αριστερό ημισφαίριο).

Τα ημισφαίρια του ανθρώπινου εγκεφάλου αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, έτσι ώστε το κεντρικό νευρικό σύστημα να τα χρησιμοποιεί μαζί στην ψυχική τους δραστηριότητα. Ο συγχρονισμός της λειτουργίας των δύο ημισφαιρίων. Ενεργοποιεί τα και συνδέει τα αποτελέσματα του κεντρικού νευρικού συστήματος. Ωστόσο, εξακολουθεί να συνηθίζεται να διαχωρίζονται σαφώς οι ψυχικές τους λειτουργίες.

Πιστεύεται ευρέως ότι όσο μεγαλύτερος είναι ο εγκέφαλος, τόσο εξυπνότερος και πιο έξυπνος είναι ένα άτομο, αλλά αυτό είναι μια αυταπάτη. Ο Albert Einstein είχε ένα σχετικά μικρό εγκέφαλο που ζύγιζε περίπου 1,2 κιλά. Το μέγεθος του σώματος δεν επηρεάζει την ποιότητα της ψυχικής δραστηριότητας.

Υπάρχει ακριβής διαχωρισμός ορισμένων λειτουργιών. Το δεξί ημισφαίριο είναι πιο υπεύθυνο για τη διαίσθηση, έτσι δεν μπορεί να κυριαρχήσει. Οι κύριες λειτουργίες του περιλαμβάνουν επίσης:

• Επεξεργασία μη λεκτικών πληροφοριών (σύμβολα, εικόνες).
• Χωρικός προσανατολισμός. Το ημισφαίριο επιτρέπει σε ένα άτομο να περιηγηθεί στο διάστημα, να αντιληφθεί σωστά τη θέση του. Λόγω της δουλειάς αυτής της πλευράς του εγκεφάλου, ένα άτομο είναι σε θέση να εντοπίσει ικανοποιητικά τον τρόπο στο σωστό μέρος, λαμβάνοντας υπόψη διάφορους παράγοντες, για να δημιουργήσει εικόνες μωσαϊκού παζλ.
• Μεταφορές. Χάρη στο έργο του ημισφαιρίου, οι άνθρωποι μπορούν να αντιληφθούν σωστά τις μεταφορές, να μαντέψουν τα αινίγματα, να αναγνωρίσουν τα αποτελέσματα της δραστηριότητας της φαντασίας άλλου προσώπου. Εάν το αριστερό ημισφαίριο μας επιτρέπει να κατανοήσουμε κυριολεκτικά και να αναλύσουμε την έννοια αυτού που έχει γραφτεί, τότε το δεξί ημισφαίριο χρησιμοποιεί μια δημιουργική προσέγγιση. Για παράδειγμα, εάν ακούσουμε μια τέτοια μεταφορά: "Απλό σαν μποτάρισμα", τότε, λόγω της δουλειάς του ημισφαιρίου, θα καταλάβουμε τι θέλουμε να μεταφέρουμε.

• Μυστικισμός. Θρησκεία, μυστικιστικά φαινόμενα, δεισιδαιμονίες και πολλά άλλα πράγματα από αυτές τις περιοχές - το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου μας είναι υπεύθυνο για όλα αυτά.
• Μουσικότητα Η δημιουργικότητα ανήκει επίσης στη σφαίρα δραστηριότητας του δεξιού ημισφαιρίου. Τα δρώμενα στον τομέα της μουσικής, η ικανότητα αντίληψης των μουσικών έργων και πολύ περισσότερο συνδεδεμένα με τη μουσική και άλλη δημιουργικότητα, παρέχονται από το έργο αυτής της πλευράς του εγκεφάλου. Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι όχι το δικαίωμα, αλλά το αριστερό ημισφαίριο θα είναι υπεύθυνο για τη λήψη μουσικής εκπαίδευσης.
• Φαντασία. Χάρη στη δεξιά πλευρά του εγκεφάλου, μπορούμε να ονειρευτούμε, να φανταστούμε, να φανταστούμε. Το ημισφαίριο ελέγχει απόλυτα αυτές τις διαδικασίες, μας επιτρέπει να εφεύρουμε κάθε λογής ιστορίες, να αναπτύσσουμε σκέψεις που συνδέονται με την εφευρεση νέων λύσεων και τρόπων, να κάνουμε προβλέψεις, να συνδυάζουμε τις μνήμες σε ένα ενιαίο σύνολο κλπ. Για παράδειγμα, είναι η σωστή πλευρά που θέτει ερωτήσεις όπως "Τι εάν;" Και πολλοί άλλοι σχετίζονται με τη διαδικασία δημιουργικής σκέψης.
• Συναισθήματα. Αν μιλάμε για το τι είναι υπεύθυνο για το δεξί μας ημισφαίριο, τότε ο κατάλογος περιλαμβάνει επίσης συναισθήματα, τα οποία, στην πραγματικότητα, δεν είναι το προϊόν της δραστηριότητας αυτού του ημισφαιρίου. Ταυτόχρονα, συνδέονται πολύ περισσότερο με τη δεξιά πλευρά απ 'ό, τι με την αριστερά, την οποία οι επιστήμονες έχουν από καιρό καταφέρει να αποδείξουν.

• Καλλιτεχνική ικανότητα. Είναι το δεξιό ημισφαίριο που μας επιτρέπει να σχεδιάζουμε, να δημιουργούμε γλυπτά, να ασχολούμαστε με το σχεδιασμό και άλλες δημιουργικές εργασίες που σχετίζονται με τις εικαστικές τέχνες. Αναπτύσσει τις νοητικές ικανότητες των ανθρώπων προς αυτήν την κατεύθυνση.
• Σεξουαλική ζωή. Είναι η δεξιά πλευρά του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνη για το γεγονός της σεξουαλικής επαφής. Από την άλλη πλευρά, αν κάποιος δίνει ιδιαίτερη προσοχή στην τεχνική πλευρά αυτής της ενέργειας, τότε η αριστερή του πλευρά αρχίζει να αντιδρά με έντονο τρόπο στη διαδικασία. Εάν όλα συμβαίνουν σε συναισθήματα και συναισθήματα, τότε το δεξί ημισφαίριο απαντά, επομένως και τα δύο ημισφαίρια είναι εξίσου σημαντικά σε αυτόν τον τομέα.
• Παράλληλη επεξεργασία πληροφοριών. Λόγω του έργου του δεξιού ημισφαιρίου, ένα άτομο είναι σε θέση να εξετάσει το ζήτημα στο σύνολό του, χωρίς να χρησιμοποιήσει γι 'αυτό τις αναλυτικές δεξιότητες της αριστεράς πλευράς του εγκεφάλου. Μπορούμε να αναγνωρίσουμε τα πρόσωπα άλλων ανθρώπων, συλλέγοντας τα χαρακτηριστικά ενός ενιαίου συνόλου.
• Έλεγχος των κινήσεων της αριστερής πλευράς του σώματος. Για παράδειγμα, εάν κάποιος μετακινεί το αριστερό του πόδι, αυτό δείχνει ότι το δεξί ημισφαίριο έχει δώσει την κατάλληλη εντολή.

Για να προσδιορίσετε ποιο από τα ημισφαίρια του εγκεφάλου κυριαρχεί, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ειδικές εξετάσεις.

Ο εγκέφαλος και η σύνθεσή του

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι το πιο σημαντικό όργανο του κεντρικού νευρικού συστήματος του σώματος, με μόνο μια μερικώς μελετημένη σύνθεση. Εξασφαλίζει τη λειτουργία όλων των άλλων οργάνων και συστημάτων, καθώς και ρυθμίζει την ανθρώπινη συμπεριφορά. Είναι χάρη στον εγκέφαλο ότι ο άνθρωπος γίνεται ένα κοινωνικά ενεργό ον. αλλιώς, αν ο εγκέφαλος είναι κατεστραμμένος και δεν λειτουργεί, το άτομο πηγαίνει σε μια βλαστική κατάσταση. Σταματά να ανταποκρίνεται σε εξωτερικά ερεθίσματα, δεν αισθάνεται τίποτα και δεν εκτελεί καμία ενέργεια.

Εγκέφαλος

Αν και ο εγκέφαλος έχει μελετηθεί λεπτομερώς από επιστήμονες, πολλές από τις λειτουργίες του δεν είναι ακόμη γνωστές στην επιστήμη. Μπορούμε μόνο να μαντέψουμε για τις τεράστιες δυνατότητες αυτού του σώματος λόγω μεμονωμένων περιπτώσεων που περιγράφονται στην ιατρική βιβλιογραφία. Διαφορετικά, ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι ένα σημαντικό πρόβλημα στη γνώση του ανθρώπινου σώματος.

Και παρόλο που τα τελευταία χρόνια έχει γίνει πολλή δουλειά για τη μελέτη νέων λειτουργιών του εγκεφάλου, δεν είναι ακόμα γνωστό για ποιο άλλο μπορεί να χρησιμοποιηθεί αυτό το όργανο.

Γενικές πληροφορίες για τον εγκέφαλο

Ο εγκέφαλος είναι ένα συμμετρικό όργανο που γενικά αντιστοιχεί σε ολόκληρη τη δομή του ανθρώπινου σώματος. Βρίσκεται στο κουτί του κρανίου, και αυτό είναι χαρακτηριστικό για όλα τα σπονδυλωτά. Στο κάτω μέρος του εγκεφάλου πηγαίνει στο νωτιαίο μυελό, το οποίο βρίσκεται στη σπονδυλική στήλη. Στα νεογέννητα μωρά, η εγκεφαλική μάζα είναι περίπου 300 g, και αναπτύσσεται περαιτέρω με το σώμα, φθάνοντας σε ένα μέσο βάρος περίπου 1,5 kg σε έναν ενήλικα.

Αντίθετα με τη δημοφιλή πεποίθηση (ή μάλλον, ένα αστείο), οι νοητικές ικανότητες ενός ατόμου είναι εντελώς ανεξάρτητες από το μέγεθος και τη μάζα του εγκεφάλου του. Σε ενήλικες, το βάρος του εγκεφάλου κυμαίνεται μεταξύ 1,2-2,5 kg, δηλαδή, η διαφορά μπορεί να είναι περισσότερο από διπλάσια. Επιπλέον, τα άτομα με τη μεγαλύτερη εγκεφαλική μάζα (που προσεγγίζουν τα 3 κιλά) διαγιγνώσκονται συνήθως με άνοια.

Η ζύγιση του εγκεφάλου διάσημων νεκρών επιστημόνων ή καλλιτεχνών επιβεβαίωσε επίσης το γεγονός ότι οι δυνατότητές τους δεν εξαρτώνται από το μέγεθος αυτού του οργάνου. Στις γυναίκες, η εγκεφαλική μάζα είναι κατά μέσον όρο ελαφρώς χαμηλότερη από ό, τι στους άνδρες, αλλά αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι το ασθενέστερο φύλο είναι φυσικά λιγότερο από το ισχυρό. Δεν υπάρχει σχέση με τις πνευματικές ικανότητες εδώ.

Η σημασία του εγκεφάλου για ένα άτομο υποδηλώνεται από το γεγονός ότι με την εμφάνιση ακραίων συνθηκών για το σώμα, οι περισσότερες από τις θρεπτικές ουσίες αρχίζουν να εισέρχονται στον εγκέφαλο. Με την παρατεταμένη νηστεία, τα αποθέματα λίπους καταναλώνονται πρώτα, και στη συνέχεια αρχίζει η περίοδος διαχωρισμού του μυϊκού ιστού.

Με τη μείωση της συνολικής μάζας σώματος κατά το ήμισυ της εγκεφαλικής μάζας μειώνεται κατά 10-15%, αν και σε ένα υγιές άτομο ο εγκέφαλος ζυγίζει μόνο το 2% της συνολικής μάζας. Η σωματική εξάντληση του εγκεφάλου είναι αδύνατη, επειδή ένα άτομο απλά δεν ζει σε αυτό το σημείο.

Σύνθεση εγκεφάλου

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος έχει μάλλον περίπλοκη σύνθεση. Αυτό εξηγείται από το γεγονός ότι αυτός είναι το κέντρο ελέγχου που καθορίζει τη δραστηριότητα ολόκληρου του οργανισμού. Προς το παρόν, η δομή του εγκεφάλου έχει μελετηθεί πολύ καλά, κάτι που δεν μπορεί να λεχθεί για πολλές από τις λειτουργίες και τις δυνατότητές του άγνωστες στην επιστήμη.

Το εξωτερικό κέλυφος του εγκεφάλου αποτελείται από τον λεγόμενο φλοιό, ο οποίος είναι ένας νευρικός ιστός πάχους 1,5 έως 4,5 mm. Με τη σειρά του, ο νευρικός ιστός αποτελείται από νευρωνικά κύτταρα, ο αριθμός των οποίων στο εγκέφαλο ενός ενήλικα είναι περίπου 15 δισεκατομμύρια. Ένας άλλος τύπος κυττάρου, γλοιακός, είναι αρκετές φορές μεγαλύτερος στον φλοιό, αλλά η λειτουργία τους είναι να γεμίσουν το διάστημα μεταξύ των νευρώνων και να μεταφέρουν τις θρεπτικές ουσίες. Η λειτουργία επεξεργασίας και μετάδοσης πληροφοριών πραγματοποιείται από νευρώνες. Οι ακόλουθες περιοχές του εγκεφάλου βρίσκονται κάτω από τον φλοιό:

• Μεγάλα ημισφαίρια. Συμμετρικό μέρος του εγκεφάλου, το οποίο αποτελείται από την αριστερή και τη δεξιά πλευρά. Τα μεγάλα ημισφαίρια αποτελούν το 70% της συνολικής μάζας αυτού του οργάνου. Μεταξύ τους, και τα δύο ημισφαίρια συνδέονται με μια πυκνή δέσμη νευρώνων, παρέχοντας συνεχή ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ τους. Η σύνθεση των ημισφαιρίων περιλαμβάνει τους μετωπικούς, ινιακούς, χρονικούς και βρεγματικούς λοβούς. Όλοι αυτοί είναι υπεύθυνοι για τις διάφορες λειτουργίες του ανθρώπινου σώματος: τις αισθήσεις, την ομιλία, τη μνήμη, τη σωματική άσκηση κ.λπ.
• Θαλαμού Το πρώτο στοιχείο της ζώνης, που ονομάζεται diencephalon. Ο θάλαμος είναι υπεύθυνος για τη μετάδοση νευρικών ερεθισμάτων μεταξύ του φλοιού και όλων των αισθήσεων, εκτός από την αίσθηση της όσφρησης.

• Υποθαλάμου. Το δεύτερο στοιχείο του διένγκελου. Είναι ακόμη μικρότερο από τον θάλαμο, αλλά έχει πολύ περισσότερες λειτουργίες. Ο υποθάλαμος περιέχει μεγάλο αριθμό κυττάρων και συνδέεται με όλα τα μέρη του εγκεφάλου. Στη "συντήρηση" του είναι ο ύπνος, η μνήμη, η σεξουαλική επιθυμία, τα συναισθήματα της δίψας και της πείνας, η ζέστη και το κρύο, καθώς και πολλές άλλες καταστάσεις του σώματος. Ο υποθάλαμος δρα ως ρυθμιστής, προσπαθώντας να παρέχει το ίδιο περιβάλλον για το σώμα σε διαφορετικές συνθήκες. Το κάνει αυτό ελέγχοντας την απελευθέρωση των ορμονών στο αίμα.
• Ο μεσαίος εγκέφαλος. Αυτό είναι το όνομα του τμήματος κάτω από τον ενδιάμεσο εγκέφαλο, ο οποίος περιέχει μεγάλο αριθμό συγκεκριμένων κυττάρων. Είναι υπεύθυνος για την ακουστική και οπτική αντίληψη της πληροφορίας (συγκεκριμένα, η διόφθαλμη όραση είναι αποτέλεσμα της εργασίας του μέσου εγκεφάλου). Οι άλλες λειτουργίες του περιλαμβάνουν αντιδράσεις σε εξωτερικά ερεθίσματα, ικανότητα προσανατολισμού στο διάστημα και επικοινωνία με το φυτικό νευρικό σύστημα.
• Γέφυρα Βαρόλιεβ. Επίσης ονομάζεται απλά "γέφυρα". Αυτό το όνομα δίνεται σε αυτόν τον ιστότοπο επειδή είναι ένας σύνδεσμος μεταξύ του εγκεφάλου και του νωτιαίου μυελού, καθώς και μεταξύ άλλων τμημάτων του εγκεφάλου.

• Παρεγκεφαλίδα. Αυτή η μικρή περιοχή του εγκεφάλου, που βρίσκεται δίπλα στη γέφυρα, καλείται συχνά ο δεύτερος εγκέφαλος λόγω της σημασίας του για το σώμα. Ακόμη και προς τα έξω, μοιάζει με τον ανθρώπινο εγκέφαλο, καθώς αποτελείται από δύο ημισφαίρια που καλύπτονται με φλοιό. Η παρεγκεφαλίδα καταλαμβάνει ποσοστό μόνο 10% του συνολικού βάρους του εγκεφάλου, αλλά από την άλλη πλευρά, ο συντονισμός και η κίνηση ενός ατόμου εξαρτώνται εντελώς από το έργο του. Ένα εντυπωσιακό παράδειγμα παραβίασης της παρεγκεφαλίδας είναι η κατάσταση της δηλητηρίασης.
• Επιμήκιος εγκέφαλος. Το τελευταίο μέρος του εγκεφάλου, το οποίο βρίσκεται μέσα στο κρανίο. Είναι ένας σύνδεσμος στην αλληλεπίδραση του κεντρικού νευρικού συστήματος με το υπόλοιπο σώμα. Επιπλέον, το medulla oblongata είναι υπεύθυνο για την εργασία των αναπνευστικών και πεπτικών συστημάτων, καθώς και για κάποια αντανακλαστικά - φτάρνισμα, βήχα και κατάποση, που είναι αντιδράσεις σε εξωτερικά ερεθίσματα.

Βίντεο

Μελέτη εγκεφάλου

Για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι επιστήμονες δεν μπορούσαν να μελετήσουν τη δομή του εγκεφάλου. Ο λόγος για αυτό ήταν η έλλειψη κατάλληλων μεθόδων ανάλυσης. Πιο συγκεκριμένα, η σύνθεση θα μπορούσε να καθοριστεί ως αποτέλεσμα της αυτοψίας, αλλά δεν ήταν δυνατόν να βρεθεί ο σκοπός αυτού ή του τμήματος.

Κάποια πρόοδος σημειώθηκε ως αποτέλεσμα της χρήσης της μεθόδου απομάκρυνσης, για την οποία αφαιρέθηκαν ξεχωριστά τμήματα του εγκεφάλου και στη συνέχεια οι γιατροί παρακολούθησαν αλλαγές στην ανθρώπινη συμπεριφορά. Ωστόσο, αυτή η τεχνική δεν ήταν αποτελεσματική, αφού πολλά μέρη του εγκεφάλου ήταν υπεύθυνα για τις ζωτικές λειτουργίες και το άτομο πέθανε.

Οι σύγχρονες μέθοδοι έρευνας αυτού του ζωτικού οργάνου είναι πολύ πιο ανθρώπινες και αποτελεσματικές. Η ουσία αυτών των μεθόδων είναι η καταγραφή των μικρότερων αλλαγών στα μαγνητικά και ηλεκτρικά πεδία, δεδομένου ότι το έργο του εγκεφάλου είναι ένα συνεχές ρεύμα παλμών. Και αν οι παλαιοί επιστήμονες απλά δεν είχαν τα απαραίτητα μέσα για να καταχωρήσουν αυτές τις μικρές αξίες του πεδίου, τώρα μπορεί να γίνει με τέτοιο τρόπο ώστε ένα άτομο να μην αισθάνεται απολύτως τίποτα.

Παραδείγματα τέτοιων μελετών είναι η αξονική τομογραφία και η μαγνητική τομογραφία (CT και MRI, αντίστοιχα).

Ασθένειες του εγκεφάλου

Όπως κάθε άλλο όργανο, ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι επιρρεπής σε ασθένειες. Συνολικά υπάρχουν αρκετές δωδεκάδες από αυτές, έτσι ώστε για ευκολία μελέτης και θεραπείας χωρίζονται σε διάφορες κύριες κατηγορίες:

• Αγγειακές παθήσεις. Ο εγκέφαλος λαμβάνει τη μεγαλύτερη ποσότητα οξυγόνου και θρεπτικών ουσιών σε σύγκριση με άλλα όργανα. Αυτό σημαίνει ότι η σταθερή κυκλοφορία του αίματος στον εγκέφαλο παίζει σημαντικό ρόλο στην κανονική λειτουργία του. Οποιαδήποτε παθολογική αλλαγή αργά ή γρήγορα οδηγεί σε κακές συνέπειες, ακόμα και σε θάνατο. Η εγκεφαλική αθηροσκλήρωση, η αγγειακή δυστονία του εγκεφάλου και το εγκεφαλικό επεισόδιο είναι οι συχνότερες αγγειακές παθήσεις του εγκεφάλου.
• Εγκέφαλος όγκου Οι όγκοι εμφανίζονται σε οποιοδήποτε μέρος του εγκεφάλου και μπορεί να είναι καλοήθεις και κακοήθεις. Τα τελευταία αναπτύσσονται πολύ γρήγορα και οδηγούν στον επικείμενο θάνατο του ασθενούς. Μπορούν επίσης να αναπτυχθούν στο πλαίσιο της διείσδυσης καρκινικών κυττάρων από άλλα όργανα ή αίμα.
• Εκφυλιστική εγκεφαλική βλάβη. Αυτές οι ασθένειες οδηγούν σε παραβίαση των βασικών λειτουργιών του σώματος: κινητική δραστηριότητα, συντονισμός, μνήμη, προσοχή κλπ. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει τα συμπτώματα Alzheimer, Parkinson, Pick και άλλα.
• Συγγενείς ανωμαλίες. Μεταξύ αυτών των ασθενειών, το ποσοστό θνησιμότητας είναι πολύ υψηλό και τα επιζώντα παιδιά έχουν προβλήματα με την ψυχική ανάπτυξη.
• Λοιμώδη νοσήματα. Η βλάβη στον εγκέφαλο είναι συνέπεια της ήττας ολόκληρου του σώματος από ξένους ιούς, βακτήρια ή μικρόβια.
• Τραυματισμοί στο κεφάλι Η θεραπεία ασθενειών του εγκεφάλου απαιτεί αυξημένη προσοχή και υψηλή εξειδίκευση του γιατρού. Σε καμία περίπτωση δεν μπορείτε να τα διαγνώσετε και να τα αντιμετωπίσετε μόνοι σας, και αν έχετε προβλήματα υγείας, πρέπει να εγγραφείτε για εξέταση.